黑龙江将消除城镇“大班额”及择校问题

18.08.2017  08:05
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  来源:黑龙江手机党报

  近日,省政府下发《关于印发黑龙江省教育事业发展“十三五”规划的通知》,要求各市(地)、县(市)人民政府(行署)和省政府各直属单位结合实际贯彻执行《黑龙江省教育事业发展“十三五”规划》。

  据了解,该规划提出的“十三五”时期教育改革发展的总体目标是:质量提升和教育公平迈出重大步伐,结构调整和体制机制改革取得重大突破,教育现代化取得重要进展,教育总体实力和服务水平显著增强,为率先进入人力资源强省和人才强省行列奠定坚实的基础。

  规划提出,发展普惠性学前教育,到2020年,新建、改扩建幼儿园500所以上,学前三年毛入园率达到85%,其中普惠性幼儿园覆盖率达到80%左右;统筹城乡义务教育资源配置,到2020年,实现义务教育学校100%标准化,九年义务教育巩固率保持在99%以上,县域义务教育学校布局更加合理,全面消除农村义务教育薄弱学校,全面消除城镇“大班额”及择校问题,实现城乡学校建设标准、教师编制标准、生均公用经费基准定额、基本装备配置标准“四统一”和“两免一补”政策城乡全覆盖,基本实现县域义务教育均衡发展和城乡基本公共教育服务均等化;统筹中等职业教育和普通高中教育协调发展,更高水平普及高中阶段教育,到2020年,毛入学率巩固在95%左右。推动普通高中优质、多样、特色发展。推进办学体制、培养模式多样化改革。鼓励有条件的普通高中根据需要适当增加职业教育的教学内容。率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费;加快推进现代职业教育体系建设,优化职业教育布局结构,到2020年,按照国际专业认证标准,建设高水平高职高专专业50个、中职专业100个。深化产教融合、校企合作,重点支持老工业基地产业转型技术技能人才双元培育改革试点,建设一批兼具教学、生产、培训和鉴定等多种功能的实训基地,其中建设50个左右共享型生产性实训基地,骨干专业覆盖率达到80%以上。强化职业教育服务产业能力,提高技术技能人才培养的针对性,实施职业院校重点产业专业集群建设,重点培育10个服务我省“三篇大文章”产业发展的专业集群。服务“一带一路”战略,为“走出去”企业培养具有国际视野、通晓国际规则的技术技能人才。校企共建3个国际化人才培养基地,面向地方开展技术技能培训,为优质产能“走出去”提供人才智力支撑。

  围绕稳步提高高等教育普及程度,规划提出,到2020年,高等教育毛入学率达到65%左右。推进1所高等学校建设世界一流大学、6—7所高等学校达到国内同类院校一流水平。优化学科专业布局,建立与我省产业结构相适应、与人才市场需求紧密对接的学科专业体系,20个学科领域在ESI排名进入全球前1%,30个学科在全国排名进入前20%,重点建设30个左右优势特色专业和30个左右战略性新兴专业。

  为创新继续教育体制机制,规划提出,以加强人力资源能力建设为核心,大力发展职业导向的非学历继续教育,稳步发展学历继续教育,广泛开展社会生活教育,推动学习型社会建设,到2020年,具有高等教育文化程度的人数达到600万人,主要劳动年龄人口平均受教育年限达到11.3年,其中受过高等教育的比例达到24%;新增劳动力平均受教育年限达到15.2年,其中受过高中及以上教育的比例达到91%以上,从业人员继续教育培训达到1020万人次。

  围绕统筹民族教育协调发展,规划提出,到2020年,民族教育整体发展水平及主要指标达到全省平均水平,逐步实现基本公共教育服务均等化。民族地区学前三年毛入园率达到85%。义务教育学校办学条件基本实现标准化,民族县、区实现县域义务教育基本均衡发展。在保障特殊群体平等接受教育方面,规划提出,到2020年,普及残疾儿童少年义务教育,提高残疾儿童学前三年教育普及率,加快发展以职业教育为主的残疾人高中阶段教育,三类残疾儿童少年高中阶段毛入学率进一步提高。创造条件让更多的残疾人接受高等教育。残疾人青壮年文盲进一步减少。