理论上清醒政治上才能坚定 校党委常委举行主题教育集中学习研讨会
哈工大报讯（张妍/文 刘志强/图）9月17日上午，校党委常委在行政楼626会议室举行“不忘初心、牢记使命”主题教育第三次集中学习研讨会。此次集中学习研讨的主题为“理论上清醒，政治上才能坚定”。第二批主题教育中央第四指导组副组长、教育部科技司副司长张国辉，中国科学院人事局人才处朱威出席会议。按照主题教育读原著、学原文、悟原理的要求，校主题教育领导小组组长、校党委书记王树权，校党委常务副书记熊四皓分别领学《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》（以下简称《选编》）和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》（以下简称《纲要》）。王树权主持会议。
集中学习研讨前，党委常委分别自学了《选编》和《纲要》。按照主题教育“及时跟进学”的要求，党委常委在会上共同学习了9月12日习近平总书记视察北京香山革命纪念地的重要讲话，铭记革命先烈遗志，以祖国利益为最高利益，以人民幸福为最大幸福，不忘昨天、珍惜今天、创造明天。大家共同观看了视频《追随习近平总书记的初心》，更加直观地感受了、体悟了习近平总书记的初心是什么、来自哪里。
王树权在领学中，结合自身学习体会，对《选编》的理论意义和实践意义作了概述。他指出，《选编》收录了习近平总书记自2012年11月15日至2019年3月1日期间关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述共37篇，涵盖了党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设等各个方面，以党的十九大报告作为开篇，也正是在党的十九大报告中正式提出在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。《选编》是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要教材，是学习习近平总书记有关论述的重要读本，我们要在读原著、学原文、悟原理的基础上，原原本本学、结合实际学、融会贯通学，结合管党治党、办学治校、育人育才的具体实践，将学习成效转化为推动工作、发展事业的实际举措，学以致用、以知促行。
为了使大家准确把握、深刻领会《选编》内容，王树权以党的十九大报告中提出的“八个明确”为主线，结合《选编》中《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》和《坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之》两篇中的内容，从历史、现实、理论等不同维度，通过全面解读、深入剖析“八个明确”的理论来源、演进历程、思想内涵、核心要义、重要意义等，融会贯通地阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想从哪里来、什么是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、如何深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。他强调，习近平新时代中国特色社会主义思想涵盖新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，是一个系统全面的科学理论体系。
王树权指出，我们深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，要从3个方面下功夫：一要坚持走中国特色社会主义道路，办好中国特色社会主义大学，为党育人的初心不能忘、为国育才的使命不能变；二要加快推进“双一流”建设，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面助力中华民族伟大复兴中国梦实现；三要全面加强学校党的建设和思想政治工作，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
熊四皓在领学中首先通过支撑理论、基础理论、具体理论3个视角对《纲要》的篇章结构和内在逻辑作了解读，并重点对第三部分《坚持以人民为中心》进行了领学，从以人民为中心是什么、为什么要坚持以人民为中心、如何坚持以人民为中心3个层面进行了全面阐述。在阐述以人民为中心的内涵时，他从党的价值取向、力量源泉、追求目标、工作方法等方面，对照《纲要》第35至41条内容进行了系统梳理；通过挖掘理论来源、传统文化来源、实践来源，对我党为什么提出坚持以人民为中心作了深刻剖析；在阐释如何以实际行动坚持以人民为中心时，他提出，落实到哈工大的具体实践，核心是为师生谋幸福、关键是提高党员领导干部做好群众工作的能力、保障是持续加强作风建设、基础是进一步重视基层党组织和群团组织建设。他强调，坚持以人民为中心这个新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场，要正确认识人民的利益是整体利益，而非个体利益；人民的利益是长远利益，而非眼前利益；人民的利益是坚持原则、顾全大局，而非无原则地简单处理利益问题。
党委常委、校长助理分别发言。大家紧扣《选编》和《纲要》原文，结合党委领导下的校长负责制、基层党组织建设、教师队伍建设、意识形态工作、学生社团等主题教育的着力点，畅谈学习体会。大家一致认为，理论上清醒，政治上才能坚定，要切实把主题教育的学习成效运用到管党治党、办学治校、育人育才的具体实践中，不断向党中央、向人民交出办好人民满意教育的历史答卷。
校主题教育领导小组办公室成员单位负责人、党群部门副处级以上领导人员参加会议。
学习研讨会现场
