佳木斯市开展中小学生生涯发展规划教育

　　为了贯彻落实国家和省普通高中课程改革和高校招生制度综合改革的有关要求，近日，佳木斯市开展了中小学生生涯发展规划教育工作。

　　一是制定出台了《佳木斯市中小学生生涯发展规划教育指导意见》。意见中明确了开展中小学生生涯发展规划教育的必要性和重要意义，明确了开展生涯发展规划教育的基本原则、总体目标和主要内容、课程体系、方法和途径、保障措施等，为全市中小学校深入开展学生生涯发展规划教育提供了指导和依据。意见尤其是对小学、初中、高中不同学年段的生涯发展规划做出不同的规定，明确课程内容与课时。课程安排以思想品德课、心理健康教育课为主，也可从综合实践活动、地方课程、校本课程的课时中安排。市教育研究院组织人员编写指导手册，各学校结合实际研发适合本校的校本教材或学生读本。

　　二是成立了佳木斯市中小学生生涯发展教育工作领导小组。由市教育局党委书记、局长付晓秋任组长，副组长由市教育局副局长阚学章、于庆澎，市教育研究院院长齐松江承担，成员为市教育局督导室、中教科、初教科、职成教科，市教育研究院心理教育部、中教部、初教部、职成部负责人。全市中小学生生涯发展教育领导小组办公室设在市教育局中教科。市中小学生生涯发展规划教育研究中心设在市教育研究院心理教研室。负责协调相关部门工作，制定科学的指导规划和工作方案，确保全市此项工作的开展和实施。各县（市）区教育局进修校统筹安排、专人负责，具体指导、督促区域内各学校开展生涯发展规划教育。

　　三是召开了全市开展中小学生生涯发展规划教育工作启动仪式。在启动会上，由市教育督导室主任殷宏舒解读《佳木斯市开展中小学生生涯发展规划教育指导意见》和《关于职业体验基地方案》；市第一中学、第三中学、富锦市第三中学分别在会上介绍了生涯规划教育方面的经验和做法；市教育局副局长阚学章出席会议并作了重要讲话。各县（市）区教育局局长、教师进修学校校长，市直中小学校校长，市教育局中教科、初教科、职成科、民办教育科的科长及市教育研究院相关部室主任参加了启动仪式。

　　四是做好教师生涯规划教育培训和全市试点工作。确定了11所学校为首批试点实验校，分别是市第二十小学、市杏林小学、市光复小学、市第六实验学校、市第十六中学、市第十中学、市第三中学、市第九实验学校、市第十九中学、市旅游学校、市职业教育中心学校，选定47名骨干教师作为实验教师。同时，要求各县（市）区及学校逐步配备专兼职生涯发展教育教研员。

　　五是建立开展中小学生生涯发展规划教育的教育相关机制。建立中小学生生涯发展规划课题研究机制、学生评价机制、教师培训、特色学校创建、督导机制等工作制度，保障相关工作的顺利进行。市教育局、教育督导室把生涯发展规划教育纳入普通高中综合改革的重要内容进行推进。教育督导部门将各学校生涯发展教育开展情况纳入教育督导的专项内容，确保生涯发展教育的各项措施、要求及目标任务得到落实。市教育研究院每年进行一次专项检查和评比。要求各县（市）区教育局加强对区域内各中小学生生涯发展教育的指导和管理，把生涯教育的开展情况及取得的成果，作为学校年终考核的重要内容；健全学校生涯发展教育督导评估制度，对课程特色鲜明、工作成效显著、典型经验突出的，及时研究总结，积极组织开展经验交流和推广工作。