管理学院大力加强学风建设

管理学院把“两学一做”学习教育落实到促进学院以提高质量为核心的内涵发展上，让学生享有更多的优质教育资源和更好的学习成长环境。本学期以来坚持以管理促学风、以竞赛激学风、以典型引学风、以考研带学风，大力加强学风建设，涌现出一批品学兼优的先进典型，在学生当中起到了很好的引领和示范作用，成效显著。

奏响思想教育主旋律，以先进思想引领学风建设。 结合学校的要求，管理学院制定了《关于在全院学生中开展“珍惜生命，热爱生活，快乐学习，健康成长”专题教育实践活动的实施方案》，结合大学期间不同学习阶段的特点和任务，引导学生合理制定求学规划和职业生涯规划，科学设定阶段学习目标，做到有的放矢循序渐进。

善于发现、培养、树立和宣传优秀学生典型，发挥榜样引领示范作用，以点带面，用身边的先进典型感染、教育和带动更多的学生共同进步，共同创建优良学风、校风。相继开展了“正学风，塑榜样”典型经验交流系列活动、“正学风，在行动”微信平台宣传系列活动、“正学风，传真情”心理健康系列活动、“正学风，强素质”素质提升系列活动。

创新学风建设机制，以稳定秩序保障学风建设。 学院狠抓学生管理机制，严格落实校园规章制度，强化学生纪律观念，规范学生日常行为，将“守则、规范”的要求真正融入到学生的日常学习。不断修订和完善配套管理措施，逐步构建有利于良好学风形成的管理、约束和激励机制，促进优良学风形成。充分发挥辅导员在学风建设中的引领、指导作用，实现学生工作流程化、制度化、规范化、常态化。

强化“四文明、四有”建设水平，对早操、早自习、晚自习、文明宿舍、就寝、违章用电、管制刀具等情况坚持每周必查，营造安全稳定的学习环境；召开学风预警工作会议，建立学风预警工作档案，在班级成立学习帮扶团队，争取学风预警学生不掉队，降低降级率；做好学生的对接与教育工作，为降级学生制定帮扶计划，让降级学生尽快投入到新的学习生活环境当中，从而促进学院学风建设的健康发展。通过开展创建“无手机、无迟到、无旷课课堂”“无早餐教室”等活动，引导广大学生专注课堂、积极进取。

选树学风建设典型，以榜样力量助力学风建设。 开展以国家奖助学金获得者事迹宣讲活动，邀请优秀校友召开典型事迹报告会为代表的一系列贯穿整个学年的规则规范和安全教育、首周教育、专业教育和学业教育等多项教育活动，在新生入学时积极指导学生制定专业学习规划，鼓励、引导学生树立正确的考研观念，培养良好的学习习惯。利用考研指导会、表彰会及时向学生分享考研经验，坚定学生考研信心，并指导学生根据自身的实力和兴趣，客观地进行自我定位。以考研开展各种学习活动，营造浓厚的学习氛围，为良好学风的形成起到积极促进作用。

以管理学院第五届“江畔高歌”主题文化节为平台，积极构建活动项目平台，以足够的数量和多元的选择满足不同层次、不同类型同学的成长发展需求。适应时代发展，改进管理方式，充分发挥微信平台等新媒体管理手段的积极作用，正面引导，提高管理效率，促进优良学风。（李宁/文）