辅导员职业技能竞赛举行 “做学生的人生导师”成竞赛主题

          哈工大报讯（商艳凯/文）“同学们考上了大学，实现了高中的理想，那么接下来该如何实现自己新的梦想呢？学的这个专业是干什么的？这些问题今天我们一起来聊一聊。”“未来，通信原理、数电、模电、天线原理不再是枯燥的数学公式和推理，它们将是电信人在未来通信技术发展与国防事业建设过程中的一把利剑。而在座的各位也必将接过学长手中的接力棒，创造属于你们的辉煌!”在日前举行的我校第三届辅导员职业技能竞赛上，参赛的辅导员作着充满激情的演讲，“如何做好学生的人生导师”成为大家共同的主题。
          与前两届相比，本届竞赛最大的变化是将学业指导能力作为重要的考核指标并在主题演讲环节加以突出，要求参赛辅导员以演讲的形式生动展示专业、学科建设中能体现哈工大传统精神、践行社会主义核心价值观的故事。其实，围绕着培养拔尖创新人才这一目标，学生工作队伍如何履行好“人生导师”职责是学校学工系统一直思考和探索的课题。2013年秋季学期，学生工作处从所在学科特点、人才培养课程体系、学生就业方向等方面，对全校辅导员指导学生学业发展的能力进行了一次摸底，并在此基础上将“紧密围绕学生学业发展开展学生工作，全面提升辅导员指导学生学业发展的能力”作为2014年重点工作。此次竞赛正是推动学生工作队伍提升学业指导能力的一种形式。此外，学校还将通过培训、示范、考查等多种形式推动此项工作，使辅导员在帮助更多学生登顶的过程中更好地发挥作用。
          本届比赛的另一个变化是将参赛范围扩展到全体一线专职辅导员，并以团体赛方式进行计分和评比。比赛分为团体基础赛和团体提高赛。团体基础赛采取闭卷和笔试的方式，考核内容包括思想政治理论、形势政策研究、博文写作技巧，其中习近平总书记系列重要讲话被列为考察范围。团体提高赛分为主题演讲和案例分析两个环节。
          记者在团体提高赛现场看到，参赛的辅导员无论是刚参加工作不久的“新兵”，还是在一线摸爬滚打多年的“老兵”，都借助这一平台尽情地展示着自己的风采。在主题演讲环节，参赛辅导员对所在专业和学科的历史、特色和前景娓娓道来，同时以讲故事的方式向自己的学生传递着正能量，引导他们向身边的榜样学习，努力成长为优秀的哈工大人。在案例分析环节，参赛辅导员针对所抽到的学生工作案例进行深入浅出的分析，案例涉及学生干部培养和班级管理、学生情感受挫后的心理引导、新生对所学专业的认同、突发事件的应对、处理好助学和育人的关系、学生党建等问题。
          赛后，记者采访了一些参赛的辅导员，他们共同的心声是“获益匪浅”。第一次参赛的机电学院辅导员杨云峰坦言，这样一种交流的平台对今后的工作很有启发，让自己在完成繁忙的事务性工作之余，可以拿出更多的时间放在学习理论知识和自我提高上。在主题演讲环节表现出色的交通学院研究生协理员张爱书表示，本次大赛可以说是一个学生工作的“加油站”，我将把从大赛中汲取到的经验运用到具体工作中，继续做好学生健康成长的指导者和引路人。
          据介绍，今年下半年，我校将对在此次竞赛中获奖的团体和个人予以表彰，其中，比赛结果将作为校内推选2015年黑龙江省辅导员职业能力大赛候选人的选拔依据之一。