中医药高等学校教学名师初审合格人员公示

根据国家中医药管理局《关于评选表彰中医药高等学校教学名师的通知》（国中医药人教函〔2016〕86号）要求，我省组织开展了中医药高等学校教学名师的申报及评选推荐工作，经国家中医药高等学校教学名师评选表彰工作领导小组办公室初审，我省推荐的匡海学等5名同志基本符合资格条件，现将中医药高等学校教学名师评选推荐初审合格人员进行公示，公示期为2016年10月17-21日，如对公示人员有异议，可在公示期间反映，所反映问题必须实事求是，应签署真实姓名、工作单位和联系方式；对逾期或线索不清的匿名信和匿名电话，不予受理。

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附件：中医药高等学校教学名师初审合格人员公示材料

                                                    黑龙江省中医药管理局

                                                        2016年10月17日

附件：

中医药高等学校教学名师初审合格人员公示材料

匡海学 ，黑龙江中医药大学，教授，高等学校教学名师、国务院学位委员会学科评议组中药组召集人、教育部高等学校中药学类教学指导委员会主任委员、教育部重点实验室主任、973计划项目首席科学家、世中联中药化学专业委员会会长，是国家级精品资源共享课、国家级精品课程、国家级教学团队、中药类人才培养模式创新实验区、高等学校特色专业建设点等国家教学工程项目负责人。

自1982年从事中医药高等教育以来，始终工作在本科教学一线，坚持教学方法改革，主持获得国家级教学成果二等奖3项、省级教学成果一等奖4项；指导博士2次获得教育部、国务院学位委员会评选的全国优秀博士学位论文，指导硕士获得香港两岸四地中医药研究生论坛最佳论文奖亚军和3篇省优秀硕士学位论文。组织中药学类专业教学指导委员会，编制了第一个《高等中药教育中长期发展战略规划》、首次制定了《本科中药学类专业教学质量国家标准》、创新性开展本科中药学专业认证，对规范专业建设、提高人才培养质量产生了重要的引领和促进作用；同时，积极参与中药药性理论、中药药效物质基础等领域的研究，主持荣获国家科技进步二等奖2项、省部级科学技术一等奖5项、二等奖6项，发表论文300余篇，其中SCI论文100余篇。

常存库 ， 黑龙江中医药大学，教授，博士研究生导师，国家中医药管理局重点学科“中医史学”学科带头人，国家级精品课《中国医学史》主讲教师。1992年即享受国务院政府特殊津贴待遇并获霍英东教育基金会青年教师三等奖，近几年相继被评为省模范教师、省教学名师，省优秀研究生导师。新世纪全国高等中医药院校“十五”、“十一五、”、“十二五”规划教材《中国医学史》主编，“十三五”规划教材《中国医学史》主审，国家“十二五”规划教材《中西医结合导论》主编，瑶医系列教材总主审。

自1978年毕业留校，任教已达38年，始终醉心教学，坚守在教书育人的第一线，教授学生数以万计，曾先后开设过十余门课程。包括中国医学史、中医学导论、中医各家学说、中药学等中医经典课程；中国哲学、医学科学方法学、自然辩证法、市场营销、中国科技史导读等拓展提高课。这些课程不仅使学生学到了新知识，而且也得到了观念、思想和方法的训练，开阔了视野，活跃了思维，提高了能力，其中所讲课程《中国传统哲学》、《中医药导论》均被“超星学术视频”全部录制并上线播放，在中医药学生素质培养和训练方面收到了良好效果。先后培养硕士生55名，博士生35名，近几年连续获得黑龙江中医药大学教书育人先进个人暨师德标兵，2014年指导学生参加第九届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛，获得铜奖，被评为优秀指导教师。

侯丽辉， 黑龙江中医药大学，主任医师，教授，博士研究生导师，中国中医科学院博士后合作指导教师，第五批全国名老中医药专家学术经验继承工作指导老师，国家二级教授，享受国务院特殊津贴，省政府特殊津贴。担任黑龙江中医药大学附属第一医院妇产科主任，中医妇科教研室主任，国家中医药管理局专科带头人，国家临床重点专科带头人，国家中医临床研究基地重点病种首席专家。

从事妇产科教学工作40年以来，始终秉承“融会古今，继承创新”的教学理念，重视课程建设，重视青年教师创新拔尖人才的培养，积极打造一流的教师队伍，青年教师在教学大奖赛频获佳奖。在教学方法改革方面，率先在行业内推广使用PBL教学法、EMB教学法，采用启发式、研究式、问题式、讨论式等多种创新型教学方法，采用多媒体教学、教具教学、网上教学资源等教学手段，教学新颖，形式多样，注重开发学生的思维创造力，教给学生一整套学习科学知识行之有效的方法。主编参编学术论著9部；发表国内外学术论文300余篇，其中SCI论文12篇，教改论文10余篇；主持省部级教改课题4项。主持完成“中医妇科学专业研究生培养模式的创新与实践”研究获得黑龙江省高等教育教学成果二等奖，“发掘整理中医妇科学基本理论推进教材内容和教学方法改革”获得优秀高等教育科学研究成果一等奖。连续被评为“先进工作者标兵”、“教书育人先进个人”、“省级教学名师”，并于2008年荣获年度教学优质奖。主持开设的《中医妇科学》2005年被评为黑龙江省精品课程，2009年被评为国家级精品课程。

谢宁 ，黑龙江中医药大学，教授，博士研究生导师，兼任中华中医药学会中医基础理论分会副主任委员。1982年毕业于黑龙江中医学院，从事中医教育工作33年，主要承担《内经选读》、《中医基础理论》、《中医诊断学》、《中医学基础》、《医患沟通》等课程的授课工作，累计授课5700学时，带领教研室进行教学方法、教学手段和教学内容的改革，申报多项国家中医药管理局和省级教育教学改革项目，发表教学论文多篇，获黑龙江省教学成果二等奖3项。主讲的《中医基础理论》课程被评为省级精品课程，主编国家“十一五”、“十二五”、“十三五”规划教材4部，教学参考书10余部，自编教材10余部。指导2名硕士研究生获黑龙江省优秀硕士毕业论文，指导本科生在2014年“创青春”全国大学生创业大赛第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛中获铜奖。

始终坚持临床门诊工作，年均诊治患者约4000人次，良好的医德医风及临床疗效，得到患者及家属的好评。开展中医药防治老年病的研究工作，形成了稳定的并具有特色的研究方向，对老年性痴呆和糖尿病进行了较为深入的基础与临床研究，研制具有特色的中药制剂，在临床应用中取得了很好疗效。主持国家自然科学基金课题4项，高等学校博士学科点专项科研基金1项，高等学校骨干教师专项资金1项，教育部“春晖”计划项目1项，黑龙江省自然科学基金2项，省教育厅、省中医药管理局课题各1项。发表学术论文130余篇，主、参编学术著作10余部。获国家科技进步二等奖1项，省政府科技进步二等奖4项，厅局级奖多项。注重把医疗、科研中的体会和成果与教学工作有机结合，使教、医、研三方面工作相互促进协调相长，充实了教学内容，完善了中医基础理论，提高了教学质量。

唐强， 黑龙江中医药大学 ， 教授，博士研究生导师，自1985大学毕业后即在教学一线从事康复医学的教学、临床与科研工作。工作踏实，爱岗敬业，以传授知识为根本，不断改革教育教学方法，教学实践过程中，提出“早临床、勤动手”的教学理念，建立了突出中医特色的康复治疗学人才培养模式，先后获得黑龙江省优秀高等教育科学研究成果一等奖、省教育教学成果二等奖。指导本科生获国家康复技能大赛一等奖1项、二等奖1项，指导研究生6次获黑龙江省研究生创新基金，2人获黑龙江省优秀硕士论文；先后主编、副主编《临床康复学》、《中医康复学》等7部国家级规划教材。

授业解惑之余，积极开展临床、科研工作，围绕脑卒中康复基础与临床研究，先后主持“十一五” 国家科技支撑计划、国家自然科学基金、省杰出青年科学基金等38项课题，获国家科技进步二等奖1项，黑龙江省科技进步一等奖2项、二等奖2项等。