全省“五大规划”系列专题培训综述

　　黑龙江日报记者 夏雪

　　今年是我省启动实施“五大规划”的开局之年。“五大规划”既是龙江全面深化改革的切入点，也是龙江科学发展的总统领，更是龙江加快发展的重要战略机遇。如何因势而谋、乘势而为，深入贯彻实施“五大规划”发展战略，成为当前摆在龙江干部面前的一个重大而现实的课题。

　　为深入学习研究和贯彻落实“五大规划”战略，9月至11月，省委组织部和省委党校连续举办五期全省“五大规划”系列专题培训班，累计培训县处级以上学员523人次。

　　 科学筹备 培训扎实有序

　　按照省委的部署要求，省委组织部和省委党校（省行政学院）提前着手制定培训方案，筹备工作严谨扎实，各项工作衔接有序。

　　按照“五大规划”发展战略，培训被分解为“全国老工业基地调整改造规划”、“黑龙江省‘两大平原’现代农业综合配套改革试验总体方案”、“黑龙江和内蒙古东北部地区沿边开发开放规划”、“全国资源型城市可持续发展规划”和“大小兴安岭林区生态保护与经济转型规划”5个专题培训班次。

　　在课程设置上，根据专题内容需要，由省直相关部门负责同志授课，对实施《规划》的政策导向、工作重点和办法举措等进行了全面深入讲解，学导结合、重学善导，学员受益匪浅。在教学形式上，大多采取集中授课、分散自学、分组研讨等，全省市地和省直厅局学员还交叉编组，教学双方的积极性都被调动起来。

　　在学习管理上，组织员全程跟班管理；省直相关单位业务处室选派干部驻班督学，参加学习研讨，并做好理论、业务指导和现场答疑解惑；省委组织部干部、省委党校教师跟班服务。课堂授业解惑，管理细而不繁，五期专题培训得到了学员们的高度评价。

　　 管理严格 学风尚简求实

　　按照中央、省委关于转变作风的规定和中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》，省委党校制定下发了学员管理“九不准”的纪律要求。要求学员不留车驻校，不带随行人员，不用他人代笔，不旷课，不迟到早退，不随意离校，不到校外就餐，不搞联谊联欢活动，不互相送接礼品礼物。

　　通过落实纪律保障，净化校园环境，敦促学员自觉转作风、正学风，以良好学风校风保证教育培训效果。短短数日里，专题辅导、分组讨论、班级交流，丰富而充实的教学活动从上午一直排到晚上。在密集的培训中，学员们热情不减，认真听讲，深入思考，踊跃发言，积极交流，住宿舍、吃食堂，接受了一场统一认识、提振信心、坚定决心的思想洗礼，展现了良好的学习风貌。

　　 学以致用 成果转化明显

　　“求学将以致用”，结合培训所学，谋思路、想办法、找措施，是干部教育培训工作向纵深推进的重要体现。两大平原专题班学员们普遍表示，原先只是看文件，被动地承接项目，对两大平原改革始终是“管中窥豹”，经过这次培训一下豁然开朗。两大平原改革已经上升为国家战略，具有全局性和方向性，对我省农业发展具有十分重要的引领作用，是可复制、可推广的重要创新。

　　资源型城市专题班学员彭海涛颇有感触地说：“通过学习认识到，推动资源型城市可持续发展的关键是依托资源、延伸资源、不唯资源、超越资源。”彭海涛告诉记者，“依托资源、延伸资源”就是要利用好现有资源，充分发挥资源优势，发展资源精深加工产业，不断延伸产业链条，提高资源对经济发展的贡献率。“不唯资源、超越资源”就是要坚持多条腿走路，深入挖掘其他方面的优势，加快发展接续替代产业，推动资源型城市产业结构调整，构建多元化的产业体系，支撑资源型城市可持续发展。

　　对于下一步工作，两大平原专题班学员宋俊锋也有了更深刻的理解。“要着力通过实施农业经营产业化，解决‘小而不壮’的问题；通过实施农业生产标准化，解决‘粗而不精’的问题；通过实施土地经营规模化，解决‘分而不统’的问题；通过实施农副产品品牌化，解决‘杂而不优’的问题。”宋俊锋说。（编辑：李国红）