哈尔滨市明确未来五年教育工作总体思路

“十二五”期间，哈尔滨市教育以“十百千万”工程为统带，以标准化学校建设、义务教育基本均衡发展区县（市）创建为实施载体，极大提高了区域教育发展水平，奠定了良好的基本实现教育现代化基础。为全面深化教育领域综合改革，增强全市教育发展内生动力，哈尔滨市教育局提出了未来五年教育工作的 总体思路 ，即：以办人民满意教育为宗旨，以育人为根本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，全面贯彻教育方针，全面推进依法治教，全面实施素质教育，为在全省率先基本实现教育现代化而努力奋斗。指出了未来5年全市教育事业发展的 战略目标 ，即：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，教育发展总体水平不低于全国同类城市平均水平，在全省保持龙头地位。

—— 实现更高水平的普及教育。 大力发展学前教育，全市学前三年教育毛入园率2020年达到80%左右；巩固提高义务教育“双高普九”水平，在校学生巩固率达到99%；义务教育标准化学校达标率2020年达到100%；普及高中阶段教育，高中阶段教育毛入学率2020年达到95%；职业教育一次性就业率2020年达到98%；高等教育进一步发展，国民受教育水平不断提高；加快社区教育发展，到2020年各社区、乡（镇）普遍建成面向城乡居民的社区教育阵地；搞好老年教育，增办教学点，实现老年教学点覆盖所有区、县（市）。努力实现学前教育普及化、义务教育均衡化、高中教育多样化、职业教育规模化、高等教育大众化、终身教育全员化。

—— 形成惠及全民的公平教育。 改善办学条件，推进县域危房校舍改造，到2020年，改造危房校舍150所；加强新区学校建设，到2020年，增建新区学校20所，充分满足新区适龄学生入学需求；提高学校装备水平，按照“实用、适用、安全、经济、高效”的原则，精心配备好各级各类学校现代化硬件设施，到2020年，所有学校（包括村小和教学点）设备条件均达到省评估验收标准，逐步实现基本公共教育服务均等化，缩小区域差距。坚持教育公益性和普惠性，保障家庭经济困难学生、外来务工人员随迁子女等弱势群体依法接受良好的教育。

——提供更加丰富的优质 教育 。 不断扩大优质教育资源总量,更好满足人民群众“上好学”的需求。改革人才培养模式，创新人才培养机制，把学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质摆上重要地位，使学生学会知识技能、学会动手动脑、学会生存生活、学会做人做事。大力发展职业教育，增强技能型、实用型人才服务城市的能力，到2020年，建成具有示范、带动和辐射作用的全省技术技能人才培养中心和职业教育高地；市属中等职业学校在校生规模达到10万人，市属高等职业院校在校生规模达到4万人；各级各类职业培训机构年培训城乡劳动者60万人次。促进信息技术与教育教学的深度融合，扩展优质教育资源覆盖面，到2020年，利用数字资源开展教学活动的教师达到100%；80%的农村学生和100%的城镇学生建立个人网络空间，打造我市信息化时代的“5A” 教育，即任何时间、任何地点、任何人的任何教育需求，通过任何终端都能在教育云上得到解决。

—— 健全充满活力的教育体制。 加快重点领域和关键环节的改革步伐，全面推进管理体制、办学体制、教学内容、教育方法、考试评价制度改革，建立现代学校制度，基本形成与市场经济和教育发展规律相适应、充满生机活力的教育体制，形成教育与经济、社会、科技紧密结合，有效互动的发展机制。

同时明确了哈尔滨市基本实现教育现代化的 战略重点 ，即：强化思想建设、实现教育观念现代化，深化基础教育课程改革、实现教育内容现代化，加强基础设施建设、实现教育条件现代化，加强“四支队伍”建设、实现师资队伍现代化，提升教育治理能力，实现教育管理现代化。当前和今后一个时期，哈尔滨市教育局将把实现教育现代化作为教育发展的新征程，作为统揽教育全局的中心任务，加快推进。