学校布置本学期本科教学工作
哈工大报讯（张妍/文 兰锐/图）9月11日上午，2014年秋季学期本科教学工作布置会在行政楼113召开。会议要求，本学期本科教学工作要继续贯彻教育部与工业和信息化部关于全面提高教育质量的精神，推进落实《哈尔滨工业大学“十二五”本科教育改革与发展规划纲要》、《哈尔滨工业大学2014年本科教学工作要点》和学校2014年暑期工作会议提出的本科教学相关任务，深化教学基本建设，深化本科教学改革，提高本科教育质量。校长周玉出席会议并讲话。
周玉说，习近平总书记在第三十个教师节来临之际在北京师范大学与师生代表座谈时发表的讲话朴实感人、内容深刻，讲话精神在我校广大教师中引起了强烈反响，全校教师深受鼓舞，表达了努力成为“四有”好老师的坚定信心和决心。各学院要以此为契机，认真组织广大教师进一步深入学习总书记讲话精神，鼓舞士气、形成共识、凝聚力量，使争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师成为全校教师共同的精神取向和价值追求。
周玉强调，人才培养是学校的根本任务，是学校工作的重中之重，是早日建成世界一流大学的关键要义。学校和各学院都要继续将人才培养作为“一把手工程”，高度重视，认真落实。
关于具体工作，他提出6点要求。第一，进一步确立人才培养是学校根本任务的理念。领导和教师都要一心一意、实心实意、真心真意、全心全意地从内心、良心的层面上把人才培养当成第一要务，真情投入，学校也将从条件和经费投入方面真正确保人才培养的中心地位。第二，在机制体制上保障人才培养的核心地位。学校和各学院要在人事分配制度、评价考核等方面通过机制保障教师在认识和投入上始终把人才培养作为根本任务。教师可以在教学与科研方面分别投入相应比例的时间和精力，学校和各单位必须通过机制保障其在教学和人才培养方面的投入是高质量的、全身心投入的。第三，继续加强课程建设。在专业核心课程建设上，要以培养高素质人才为目标，理论课和实验课双管齐下，紧跟学科前沿，及时更新课程内容，杜绝本硕阶段内容重复、学时过多、课业负担重、内容陈旧等问题；在通识类课程建设上，关键是提高质量，切勿盲目追求数量，以提升学生综合文化素质和人文修养为宗旨，坚持专业教育与通识教育相结合；在创新类课程建设上，要继续突出“做中学”的优势，坚持“大一项目学习、大二创新实验、大三科技竞赛、大四毕业设计”不断线的实践创新体系，鼓励高水平教授指导学生实践、开设创新研修课，强化对学生的动手实践能力培养和创新创业教育。第四，持续深入推进教学方法和考试方法改革。我校长期坚持教学方法与考试方法改革，“改革”逐渐走向“常态”，下一步的任务是要在提高质量上下功夫、在内涵建设上下功夫。第五，积极探索教育教学方面的创新。要在保持好的教学传统的基础上，认真分析、总结我校人才培养模式的特色和优势，同时借鉴世界一流大学的先进经验，汲取苏联教育模式和英美教育模式中的精华，以个性化培养和创新教育为核心，走出一条具有哈工大特色的办学之路。第六，加强学生工作，引导与约束有机结合。教与学相互依存，要通过深入细致的学生工作使对学生的引导和约束并行不悖，注重教与学的互动。继续坚持目标管理与过程管理相结合，强化过程管理，探索出符合学校实际的特色管理模式。
周玉最后强调，多年来形成的优秀教学传统和人才培养特色是哈工大永恒的财富，在新阶段、新形势、新要求下，我们要在弘扬传统、保持特色的基础上，固本求新，充满自信，积极探索和实践，使哈工大的人才培养迈上一个新台阶，为国家培养出更多优秀人才。
副校长丁雪梅主持会议。校长助理徐晓飞布置了本学期教学工作要点：一是进一步强化“人才培养是根本任务”的核心地位，落实教师投入本科教学的激励机制与政策；二是加强教学法研究，进一步深化教学方法与考试方法改革；三是继续实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”和“本科教学优秀工程”，加强教学基本建设与教学改革；四是继续加强与深化教风学风考风建设；五是加强本科创新教育体系建设，提高学生创新能力；六是加强通识教育与大学生素质教育基地建设，提高大学生素质；七是进一步加强教师与学生的国际交流活动，提高本科教育国际化水平；八是加强实验室管理与实验课建设，提高实验实践教学质量；九是更新教学管理信息化平台，加强教学信息化建设；十是加强教学管理与服务，加强教学督导，提高教学质量。
教务处、教学研究与质量管理处、实验室管理与教学条件保障处、英才学院和基础学部负责人分别通报了本部门本学期工作要点。研究生院相关负责人就做好2015年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作作了说明。
各学院院长、本科教学副院长、党委副书记、教学秘书，校教学督导组负责人及各组组长，本科生院相关人员参加会议。
会议现场
周玉校长讲话
