少口号多实际操作鼓励学生发表见解 新版中小学生守则接地气

　　 少空话套话 “爱祖国”更具体

　　继红小学校长：每项规定都有具体的行为规范，简单易懂，指向性更强了

　　据了解，本次拟修订的新《守则》将2004年修订的《守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》结合在一起。新《守则》以“三爱、三讲、三护”为主线，简单好记。据继红小学校长宋春生分析，新版《守则》放弃空话套话，每一项规定都有具体的行为规范，简单易懂。比如，旧《守则》中提到了“热爱祖国，热爱人民”，但具体要做些什么，小学生可能并不了解。而新《守则》把“爱祖国”细化为“尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史”，看到这条，学生就知道“爱祖国”可以从哪些事情做起，因而指向性更强了。

　　 取消“见义勇为”新增“会自护懂求救”

　　哈四中校长：不意味着对“见义勇为”的全盘否定，更强调学生的自我保护

　　在新《守则》中，取消了之前《中学生行为规范》中的“见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告”等内容，“会自护懂求救”被纳入到新《守则》中。对此哈尔滨第四中学校长陈明认为：“本次新《守则》中没有出现‘见义勇为’等内容，并不意味着对‘见义勇为’全盘否定，而是更强调学生应认清形势、量力而为，更强调学生的自我保护。”

　　 校方呼吁：

　　新《守则》想要成为行为习惯

　　应增加课外实践

　　哈四中校长陈明认为，“《守则》中的很多道理学生耳熟能详，但如果没有经过多次的实践，使《守则》成为学生的行为习惯就很难落到实处”。“最简单的就是小学生训练过马路，每天带着孩子过马路教会他们看好红绿灯遵守交通规则，那么‘红灯停，绿灯行’就不是一纸空文”，继红小学校长宋春生认为，只有在不断的实践中，新《守则》提倡的价值观念和行为规范才能成为孩子们的一种习惯，才能真正提高中小学生综合素养。

　　 链接：

　　新版《中小学生守则》

　　(征求意见稿)

　　1.爱祖国。尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史。

　　2.爱学习。勤思好问，乐于探究，上课专心听讲，勇于发表见解，按时完成作业，养成阅读习惯。

　　3.爱劳动。自己事自己做，积极承担家务，主动清洁校园，参与社会实践，热心志愿服务，体验劳动创造。

　　4.讲文明。尊敬父母师长，平等友善待人，言行礼貌得体，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

　　5.讲诚信。守时履约，言行一致，知错就改，有责任心，不抄袭不作弊，不擅动他人物品，借东西及时归还。

　　6.讲法治。遵守校纪校规，参与班级管理，养成规则意识，了解法律法规，不做违法之事。

　　7.护安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，远离毒品，珍惜生命。

　　8.护健康。养成卫生习惯，不吸烟不喝酒，控制上网时间，抵制不良信息，坚持锻炼身体，保持阳光心态。

　　9.护家园。节粮节水节电，践行垃圾分类，爱护花草树木，低碳环保生活，保护生态环境。

　　 鼓励学生“勇于发表见解”

　　萧红中学班主任：“勇于发表见解”是对开放课堂的鼓励和提倡

　　萧红中学7年12班班主任李凌老师认为，新《守则》中“鼓励学生勇于发表见解”是一大突破。在“爱学习”的细化中，新《守则》提到了“上课专心听讲，勇于发表见解，按时完成作业”等内容，其中的“勇于发表见解”做到了从实际出发。李老师表示，指导学生掌握正确的学习方法比死记知识点有效的多，新《守则》中的“勇于发表见解”就是对开放课堂的鼓励和提倡。（作者： 郭恒旭）