牡丹江市实施儿童发展规划 完善学生综合素质和学业评价体系

　　1月8日，牡丹江市教育局为了更好的实施《儿童发展规划（2011—2015年）》的关于完善学生综合素质和学业评价体系建设要求，将调整小学生评价方式，取消以往的“百分制”，而改用“等级＋评语”的方式对学生进行评价，并严禁公布学生考试等次，减轻学生课业负担，让孩子们健康快乐的成长。
　　对此，从2015年起，为转变部分家长和学校“唯分数论”的思想，牡丹江市将严格按照省规定和牡丹江市儿童发展规划的有关目标要求全力推进素质教育。取消以往的“百分制”，而改用“等级＋评语”的方式对学生进行评价，采用教师评、学生互评、自评、家长评、社区评等多种方式，给小学生一个全面、客观、公正的评价。
　　此外，牡丹江市教育局还要求，期末考试结束后，严禁各校、各班公布学生考试等次，不准进行学年或班级排名。放寒假后，各校要下发统一征订的寒假作业本，小学生每天作业时间不得超过1小时。除寒假作业外，在保证安全的前提下，各校、各班可适当设计阅读、探究、实践、合作、体验等类型的作业，减轻学生的课业负担。