习近平总书记讲话引发强烈反响 我校教师畅谈如何做“四有”好老师

11.09.2014  13:45

          哈工大报讯(张妍 吉星 刘忠奎  闫明星/文)在第三十个教师节来临之际,习近平总书记在与北师大师生代表座谈时发表重要讲话。讲话精神在我校教师中引起强烈反响。广大教师纷纷表示:习近平总书记的讲话坚定了自己成为一名好老师的信心和决心。我们一定要努力成为党和人民满意的“四有”好老师,为培养优秀人才、实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。
          电气学院吴建强教授表示,习近平总书记号召全国广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师,对高校教师提出了希望和要求,也增强了我们作为师者的责任感和使命感。如今,党和国家越来越重视教育、重视教师,我们身为人民教师,应当热爱教育、热爱学生,求真务实、敬业乐业、甘于奉献,正确引导学生做人、做事、做学问,做他们的良师益友、成长的领路人和进步的阶梯,在教书育人、立德树人的过程中不断树立更高的目标、创造新的业绩,为培养高水平、高质量的优秀人才贡献力量。
          计算机学院苏小红教授说,一名优秀的教师既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。教师不仅要教会学生知识,更要教会学生做人;不仅要做学生学业的导师,更要做学生人生的导师。让学生走好人生的第一步,必须首先帮助他们树立人生的理想和信念,教师在其中起到的作用是至关重要的。教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。老师还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。
          电信学院赵雅琴教授表示,做党和人民满意的好老师是每一位教师应有的责任与义务,也是永恒的追求。所谓良师,具体来说就是要具备高尚的理想情操,具备传授给学生系统的专业知识的能力和素质;心中要有阳光和火种,在专业知识和高尚人格两方面对学生加以教育和引导,帮助学生不断提高个人责任感和社会责任感;要以积极向上的处世态度、豁达乐观的胸怀、崇高的敬业精神去感染学生,帮助学生求真、至善、达美。
          经管学院梁大鹏教授认为,要成为合格的好老师,应该做好以下几个方面的工作:要具有高度的责任感,把教书育人当成自己一生为之奋斗的事业,在责任感驱动下的工作才会产生更强的成就感,才能更加自觉地投入到工作中;要不断学习,不断提高自身业务能力,传授给学生更多的知识和能力;要把学生当成自己的朋友和孩子,在学习上指导他们、在生活上帮助他们、在人格上影响他们,让他们树立正确的人生观和价值观、培养乐观向上的精神品质。
          建筑学院邵郁教授说,做一名优秀的人民教师要有执着的精神追求和强烈的社会责任感,还要有高尚的理想信念和道德情操。作为一名高校教师,应时刻谨记自身所担负的人才培养的神圣使命,不仅要用扎实的学识武装自己,成为掌握专业知识和科学技术的学者;还要用自己的理想信念感动学生,用自己的责任心影响学生。从这个意义上说,教师就是在用知识和信念与学生们共同创造美好的未来世界。这正是教师这一职业受到全社会尊重的原因。
          交通学院青年教师王东升认为,好老师要有深厚的学养和崇高的境界。在业务上应努力做到“博、精、深、高”。广博的知识体系有助于系统认识课程、学科的内在联系及其与人类文明的整体联系,更有助于激发由此及彼的创新思维;精湛的业务水平是研究型大学的基本要求,所谓独特风格即源于此。而真正的好老师还应有对学科、课程的深刻认知和深刻阐述,能够引领学生看到事物的本质。如果能高屋建瓴地把握全局,那就更令人神往,也就会创造经典。
          外国语学院青年教师李雪说,习近平总书记提出的“四有”是对教师标准的精要概括。教学不仅是向学生传授知识,更是传递一种积极向上的人生理念,培养学生健全的人格心志,帮助他们实现梦想。教师应注重学生人文素养的培养,引导学生张扬个性、增强自信、善于思辨、明达世理;要在传授知识的过程中渗透德育教育,努力成为教学与德育并举的教师。完美地做到这一点就需要不断提高自身的师德修养,用本学科最前沿的研究成果和科学的教育理念武装自己,做一名符合新时代要求的好老师。
          理学院青年教师杨国逑认为,讲台就是老师的舞台,只有在同学们的共同配合下,老师才能舞出精彩的篇章。教师的教学水平直接决定了所培养学生的科学素质,教师的工作热情影响着学生将来的职业素养和社会责任感。一名合格的老师不仅要传授学生科学知识,还应该用自己的道德情操为学生树立良好的榜样,用自己的职业操守去影响学生,培养更多品学兼优、富有创造力和社会责任感的优秀人才。
 

编辑:刘培香 来源: 哈工大报