放假了，除了补课孩子们还需要些什么？

　　新华社长春１月１８日专电题：放假了，除了补课孩子们还需要些什么？

　　新华社记者李双溪、郭翔

　　随着寒假的到来，本该是孩子们放松游戏，快乐玩耍的时间。然而记者发现，很多孩子假期的课程表超过上学，让孩子没法玩。同时，各种冬令营的费用高昂，让孩子玩不起。家长普遍呼吁，假期应为孩子提供更多娱乐性、科普性、安全性、艺术性的公益项目，让孩子真正“玩起来”。

　　 放假了，课程比上学还多

　　在长春市桂林路附近，众多民营辅导机构的牌子挂满了各大写字楼，每到寒暑假，这里都变得人满为患。艺术班、课后班、超前班……不一而足。

　　五年级的丹丹（化名）是其中一员，她拿出了一份假期课表：上午９点到１０点半舞蹈，１０点半到１２点绘画，下午４点１０分到５点４０分英语，６点到７点半亲子数学，放学回家，把当天的作业写完，第二天继续。

　　丹丹的妈妈薛红解释说：“孩子放假，我们却没有假期，又不能把孩子自己放在家里，不上兴趣班还有什么办法呢？”

　　在很多双职工家庭，爷爷奶奶成了照顾孩子的主力军，在师大东电社区，果果的父母外出打工，奶奶王桂芝就把他送到了小区里开办的民营托管班。一天３０元钱，一共两名教师，负责看护孩子完成寒假作业，辅导不会的题目。

　　“这些老师也就是看着孩子写作业，没什么游戏项目，孩子也挺枯燥的，可有什么办法，我们老人看孩子也看不住。”王桂芝说。

　　 公益项目僧多粥少

　　２０１６年，长春市教育局为了给中小学生度过一个健康、快乐、安全、有意义的寒假，启动了“长春市中小学生寒假乐园活动”，活动主要包括免费特长培训、模拟驾驶、春联大赛、书画摄影展、寒假体育培训等活动。

　　长春市少年宫，为中小学生提供为期１０天的免费特长培训。课程包括硬笔书法、儿童画、声乐、电子琴、古筝、舞蹈、二胡、小主持人、跆拳道、乒乓球等二十多个专业。

　　王景涛是一名小学教师，他把刚读小学一年级的孩子送来少年宫学书法。“这样的班，确实很好，就是时间太短，一共１０天，孩子刚刚培养起兴趣就结束了。如果能长一点，哪怕家长多花点钱也行啊。”

　　另据了解，长春市体育局自２０１３年起，通过政府购买公共服务的方式，以冬令营、夏令营活动为载体，为全市青少年提供免费体育技能培训。然而很多家长表示，面对全市的中小学生来说，这样的公益项目还是名额有限。

　　一位正在从事假期公益托管项目的志愿者组织负责人兰廷双表示，他们也曾经考虑过，由志愿者来发起公益性质的冬令营，但出于成本、安全、资质等多方面考虑，觉得还是应由政府来推动主导。

　　 丰富假期生活，不仅只有绘画、舞蹈和音乐

　　“上世纪六十年代，我们的寒假怎么过？”从机关退休的张国祥回忆起了自己的童年。

　　在那个注重国防教育的年代，孩子们都喜欢搞航模、玩无线电、看航展、到各种工厂里参观，当时科普活动非常丰富。张国祥说，现在的孩子兴趣特长过度集中在艺术领域的拓展，例如美术、舞蹈、声乐器乐、书法等，而忽视了一些科普项目。

　　“要是能组织学生到工厂企业进行参观，在保障安全的情况下，了解流水线、生产线、学习科技知识，举办更多的科技展、历史文化展、国防知识展等展示就更好了。”张国祥说。

　　教育专家也表示，很多学校都强化了学生假期参与社会实践的内容，在这方面，街道或社区也可以发挥作用，组织学生在社区内，参加各种社会实践活动，例如让孩子做义工，为社区内的空巢老人编排表演节目等，从而让孩子的假期更加丰富多彩。（完）