第六届教学节闭幕 一批先进集体和优秀师生获表彰
哈工大全媒体（王兆楠/文 辛然 玛丽/图）6月1日，以“深悟笃行贺信精神 凝心聚力擘画未来”为主题的第六届教学节在活动中心301闭幕。闭幕式上表彰了一年来教育教学工作中涌现出来的先进集体和优秀师生。校党委书记熊四皓出席闭幕式并讲话。校长韩杰才出席闭幕式并为获奖教师颁奖。
熊四皓代表学校党委向受表彰的先进集体和个人致以祝贺，向为教育教学工作作出突出贡献的教职工表示感谢。他指出，两年来，学校党委始终坚持以习近平总书记贺信精神为引领，深刻领会“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，将贺信精神贯穿党代会、教代会、学代会和“十四五”规划纲要制定全过程，大力推动四项重点领域改革，在“五育并举”顶层设计上持续发力，着力构建多元创新人才培养体系，推动杰出人才自主培养新格局加速形成。
熊四皓就进一步深化人才培养改革工作作出3个方面部署。
一是要坚持党的领导，把准人才培养改革的方位，解决好“朝什么方向改”的问题。要始终坚持以习近平总书记贺信精神为引领，牢牢把握世界高等教育中心的下一次转移契机，超前谋划中国成为“下一个世界高等教育中心”之时的“哈工大贡献”是什么，不断增强“扎根东北、爱国奉献、艰苦创业”的战略定力，始终坚持“改革创新、奋发作为、追求卓越”的战略路径，紧紧围绕“建设社会主义现代化强国需要什么样的人”和“哈工大学生未来需要担当什么”，确定人才培养改革方位，谋划人才培养改革方略，切实走出一条建设中国特色世界一流大学的教育教学改革新路。
二是要坚持问题导向，把准人才培养改革的重点，解决好“改什么、怎么改”的问题。要紧紧围绕如何再造“一大批杰出人才”这个重要使命，聚焦改革重点，紧盯改革难点，做到目标始终明确、思路始终清晰。要自我革命改观念，主动把握新形势、新要求，主动投身新百年教育教学改革，不断提升引领学生、塑造学生的能力水平。要下大力气优供给，牢固树立人才培养中心地位，围绕多元人才培养目标，高标准做好培养方案修订工作，强化分类别、分层次、分轨道的教育教学资源供给能力建设，加速重构人才培养体系。要精细统筹强管理，深入研究把握教育教学活动开展规律，确保改革初衷、改革思路不走样、不打折、不落空。
三是要加强组织统筹，推动人才培养改革各项举措落地落实，解决好“如何改到位”的问题。教育教学管理部门要加强对人才培养改革的主动谋划，深入研究人才培养规律，持续完善改革顶层设计，密切跟踪各学院改革过程中遇到的具体问题，督促指导各学院打通“最后一公里”。各党委各学院要自觉提高站位、提升格局，不折不扣贯彻落实学校党委决策部署，坚持以培养堪当民族复兴重任的时代新人为中心，将推动人才培养改革作为一项重要政治任务抓紧抓实，一以贯之将改革推进到底。全校各单位要加强配合、一起动手，共同下好新百年哈工大人才培养改革这盘大棋。
熊四皓强调，全校上下务必将后继有人这个根本大计牢牢抓在手里，抓出过硬的成效，以强烈的历史主动精神推进人才培养改革，走出一条具有哈工大特色的杰出人才自主培养之路，勇担中国航天第一校“尖兵”重任，不负习近平总书记的贺信褒奖，不负党中央和人民的热切期盼，不负广大学生背后五万个家庭的信任托付。
校党委常务副书记安实，校党委副书记、纪委书记姚利民，副校长孙雪、沈毅，校长助理侯育杰出席闭幕式并为获奖师生颁奖。
副校长兼威海校区校长徐晓飞、副校长兼深圳校区常务副校长甄良通过视频出席闭幕式。
本届教学节期间开展了16场不同层面的人才培养成果总结活动和展览，举办了以“新时代多元化杰出人才培养理念、目标、模式”“适应新时代发展的教育教学供给侧改革”等为主题的多场研讨会、交流会，评选了一批教学成果突出、长期耕耘在教育教学与人才培养一线的优秀团队和教师，选树了一批在学业支持上表现突出的学生先进集体和个人。
荣获“十佳学习之星”“十佳学业帮辅志愿者”“最美笔记达人”“学习型寝室”“十佳学业支持品牌”等学生学业支持类奖项和“2020-2021年度教学贡献奖”“立德树人先进导师”“大学生创新创业教育优秀指导教师奖”“黑龙江省课程思政示范课程和教学团队”“黑龙江省课程思政教学竞赛特等奖”“全国教师教学创新大赛二等奖”“国家优秀教材奖”等教育教学类奖项的集体和个人上台领奖，与会领导为获奖代表颁奖。
“十佳学业支持品牌”、数学学院“炘火·学知”讲师团负责人梁潮启，“十佳学习之星”获得者、深圳校区梁天海，“国家优秀教材奖”获得者、计算学部战德臣教授，“大学生创新创业教育优秀指导教师奖”获得者、威海校区张洪涛教授作为获奖代表先后在现场或通过视频发言。
校教学委员会、教学督导委员会成员，各职能部处负责人，各学院（部）、威海校区、深圳校区教学工作负责人，党委副书记，师生代表参加闭幕式。
闭幕式现场
熊四皓讲话
与会领导为获奖代表颁奖
获奖代表先后发言
