龙江教师遇形象危机?用奉献与坚守撑起“师道尊严”

16.09.2014  12:11

  记者 韩雪 衣春翔

  今年教师节当天,哈尔滨市依兰县高级中学一位班主任因学生没有给科任教师赠送礼物,训斥学生足足一节课。其向学生索要礼物的音频在微信朋友圈、网上迅速传播,令教师群体蒙羞。

  12日,该教师被撤销班主任职务,停止教学工作,并给予行政记大过处分。同时,给予校长行政记大过处分。

  近年来有关教师的负面新闻不绝于耳,利益至上,把主要精力放在校外创收上;利用职业之便,进行有偿办班、有偿辅导,把重点内容、关键要点留到课后补习班上讲,从中谋取私利;收受学生“红包”使师生关系充满了强烈的敌意与对抗,以及博导风波,学术造假,让大学变成了“名利场”等等。教师被社会舆论推到了风口浪尖,昔日带着神圣光环的职业群体,如今正面临着巨大的形象危机。

  日前,当记者深入我省大学、中学采访时,遇到的更多的其实是那些甘愿燃烧自己、照亮他人的师长,他们用自己的人格魅力和对师者职责的坚守赢得了学生和社会的赞誉。

  何春雨:他不但不收学生红包,还用起早贪黑捡废品卖得的万余元钱给学生发“红包”,先后帮助300多名贫困生吃上了爱心午餐,还把几十名走在辍学边缘的学生拉回了课堂

  近日,记者在就依兰县高中音频事件采访一些学生家长时,听到最多的是忧虑和抱怨之声:“中小学班主任是个‘肥缺’,如果这个班主任再是个教主科的,那还不很快就能成为‘土豪’。”

  偏激的话语里透露出目前一些人对教师的失望情绪。

  “在这个世界上,值得尊重的人除了父母,就是我们的老师了。”一位资深教育工作者在接受记者采访时感叹说:“因为在这个世界上,愿意为别人的孩子无怨无悔付出自己所有的,当属教师这个群体了。”他认为,不能一叶障目,当下教师队伍主流是好的,更多老师在教坛上殚精竭虑、默默耕耘。

  在我省绥化市望奎县灵山中学,记者遇到这样一位教师,他不但不收学生红包,还会给贫困学生发“红包”,而他发“红包”的钱都是靠捡废品得来的。

  这位老师名叫何春雨,10年来,他靠捡废品卖得的万余元钱,不仅把几十名濒临辍学边缘的学生拉回了课堂,还先后帮助300多名贫困生吃上了午餐,虽然仅仅是一个鸡蛋或两根火腿肠,但一股汇聚着爱心的暖流在孩子们的心中升腾着,诚如他的名字一样,春雨润物细无声。

  当记者问起何老师为什么要这么做时,这位已年过不惑的东北汉子竟然有些泪眼婆娑:“我也来自贫困家庭,知道那种贫穷使人自卑的心理,很想给孩子们一点关爱,给他们精神上的鼓励。”

  穷,是何春雨对童年时的深刻记忆。“上初中时,我的班主任周成山看到我本子背面都写满了、写烂了,便自己掏钱给我买来新本子,鼓励我学习,那时家家都不宽裕,周老师给了我很大的动力,也让我知道,当一名教师,不是为了索取,而是要为学生付出。”

  在教学中,何春雨经常遇到一些学生因为没钱买书本而中途辍学,还有的学生铅笔盒全都磨掉了漆,书包破了很多口子,午饭根本吃不饱。看着这些孩子,回想当年的自己,他心里很不是滋味,但那时何老师家里刚刚能吃饱饭,实在是拿不出钱来。

  就在2005年夏天,何春雨发现学校垃圾点有很多矿泉水瓶和废纸,他眼前突然一亮,这些完全可以收集起来变成孩子们的书本费呀!于是他开始利用业余时间捡废品。“说实话,刚开始的时候还真是很不好意思,一个知识分子盯着废品捡,怕被同事和学生们看见笑话,只能天天起早贪黑偷偷捡。”何春雨笑着说。

  可就是这样的“偷偷摸摸”,一个学期下来,废品卖了180多元。之后,何老师在全校的10个班级中选了20名贫困生,为他们买来脸盆、香皂、笔和本等生活学习用品。“看着学生们的高兴劲儿,我觉得值了。”何春雨说:“如今很多学生和老师都帮着我做这件事,学校也为我提供了一个专门存放废品的仓库。”

  提起何春雨老师的心愿,他说:“就俩心愿,一是想在我的教师生涯中,把这件事继续做下去,帮助更多的学生。二是希望能有更多的爱心人士帮助贫困学子完成学业。”

  从这两个心愿可以看出,何老师“想钱”想“疯”了,可是他“想钱”不是为自己,而是为了学生们。

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