某学院更名为某某大学：摆脱不了的权力阴影
[ 摘要 ]本来80年代中国大学已取消行政级别，但后又重新恢复，并出现了副部级大学，现在的大学都流行建立综合性大学。随着学校级别的提升，学校中各院系的主任权力也随之提升，这为学术腐败营造了空间。
【编者按】教育部网站近日显示，2015年又有18所中东部学院拟更名为大学，这其实不是什么新闻，有媒体统计，近6年来，全国23%的高校都曾更名，几乎每所学院都想更名为大学。不过，改名未必是好事，很多高校改名后失去了原本特色，名气随之消失。但既然如此，为什么众多高校还依然对改名乐此不疲，这背后行政因素和市场原因不容忽视。
有行政级别的中国大学
国防科技大学图源网络
中国高校叫什么名字，是不是“985”，“211”高校，是否属于教育部或其他中央部门直属，背后具有复杂的行政讲究，能否进入这些行政序列，不但是学校级别的象征，也是学校领导们地位的体现。
目前内地高校，按行政级别可以分为：副部级高校，包括副军区级的国防科技大学，共计32所，这是中国高校的金字塔顶尖；厅局级高校，除去前面32所高校，其他一本院校和二本院校，包括211院校，都属于这一行政级别；副厅局级高校，高职高专院校都属于此种行政级别。与此对应的是，副部级高校的校长、书记都是副部级干部，厅局级高校的校长则是厅局级干部，其他以此类推。
学校属于什么行政级别，直接影响到了学校领导的级别，因此提升学校的行政级别自然能提升学校领导的行政级别。但要想进入副部级高校行列十分困难，因此一般大学并不会将此视为目标，这也是众多名校不会改名的原因。相反，副厅局级则比较容易争取到进入厅局级高校行列的机会，因此这一级别的不少高校都争相改名，比如将学院更名为大学，以此谋得一个好的行政级别。
实际上，这样的更名对学校并没什么帮助，行政级别提高并不代表教学质量就得到了提升，不过多数时候，这并不是学校领导所关心的问题，他们更关注的是自身行政级别的提升。
但正如前文所说，大学的行政级别来自于行政机构的认证，因此一所高校能否改名成功，也需要行政机构的认证，这背后标准并不全是该所学校的教育质量或学术水准，而自有一套行政评价标准，在改名的过程中，行政部门的意见更为重要，但要说他们对教学有多少了解，则很难判断。
大学更名背后的官本位文化
大学追求改名，与学校领导追求行政级别的提升分不开，而这背后摆脱不了权力崇拜的阴影，很多时候，高校改名是官本位文化的写照。
官本位文化在中国可谓源远流长，在传统社会中，读书人出路有限，不进入仕途，对国家大事就没有发言权，因此孔子强调学而优则仕，本意是希望读书人能够通过仕途贯彻自己的政治理想，不过人一旦做官，就会发现背后的诸多益处，比如经济上可以轻易发财，政治上享有特权。
在这种现实利益的推动下，古代读书人争相进入仕途，希望谋得一官半职，由此在中国形成了崇拜权力的文化。在传统的中国城市中，衙门一般位于城市中央，整座城市都以衙门为中心进行布局，这种城市权力布局进一步促使权力成为人人想要追求的东西。
获得权力后，权力便会派生出各种附加利益，古代所谓的“万般皆下品，唯有读书高”，读书之所以“高”，是因为这是做官的途径，特别是实行科举考试之后，读书更成为做官的最佳途径，因此催生出“书中自有千钟粟”的说法，当上官，不但有权还有钱。
追寻和崇拜权力的文化，一直影响至今，中国人今天心底依然有深厚的官本位文化底色，比如读大学是为了做官，所有职业中，最令人羡慕的是公务员，一个大学生能够当上公务员，会得到众人的赞扬，哪怕是公务员工资并不高。相应的，求他办事或高看他一眼的人会越来越多，他享有的社会地位也会逐渐提高，这也是每年公务员考试都很热的原因。
回到大学更名本身，其背后的权力影响不容小觑，不少大学校长、书记并非出身学术研究，很多人通过官场进入高校，寄希望通过高校进一步提升权力，他们对大学教育有多大了解令人存疑，而他们多数人也并不追求学术建树。
因此当通过更改学校名称，提升学校行政级别，进而能提升自己的行政职级时，不少校长和书记会拼命追求，乐此不疲。而随着高校改名，更多的行政资源，经济支持会到来，学校专业设置和学术研究空间也会进一步扩大，这些显而易见的好处，自然促使高校都竞相去更名。
迎合市场大学独立性日渐丧失
本来20世纪80年代，中国大学已经取消了行政级别，但后来又重新恢复，并出现了副部级大学，现在的大学都流行建立综合性大学，因为这样能提高校长的地位和级别，并且随着学校级别的提升，学校中各院系的主任权力也随之提升，这为学术腐败营造了空间。
除了行政权力的侵蚀，市场对大学的侵蚀也不容忽视，当然这并非中国才有的独特现象，以拉丁美洲为例，由于经济全球化的影响，拉美大学不得不放弃1918年科尔多瓦改革时期建立起来的两大原则：大学自治和自给自足，越来越依赖政府和市场的支持，大学在经济上失去自主能力，必然导致大学独立性的丧失。
这一情形同样在中国上演，中国大学的商业化日趋严重。譬如，为数不少的大学屈身向官员和商人出卖学历和学位，兴办各种总裁办，国学班，助推了学历泛滥；有些大学借口经费困难，对外广拉商业赞助，学校领导要么坐视不理，要么乘机自肥；不少专家学者，编造研究成果骗取科研经费，甚至弄虚作假，剽窃他人成果。
对商业化和钱的过分追求，导致大学丧失了对知识和真理的追求，2010年，时任总理温家宝在一次国务院会议上指出：“一些大学功利化，什么都和钱挂钩。这是个要命的问题。”
大学在向市场和商业倾斜的过程中，不断改变自己的办学理念，从对学术的追求转而追求就业率，追求实用性，市场需要什么，各大学就争相设立什么专业。由于大学办学向市场妥协，开门办学，导致大学独立性进一步丧失。而为了适应市场需要，更改高校名字也就显得十分必要了，毕竟毕业于某大学要比毕业于某学院听起来好得多，这也能间接提升学校的就业率，更好地适应市场。
尽管大学不可能完全独立于市场和政治，但大学不应该成为政治或市场的附庸，商业社会，大学更应该保持自己的独立性，不能为了商业利益或适应市场需要就去改名。
结语：
大学是一个国家科学文化的标志，大学应该以教学和学术研究为第一要务，应该追求学术成果上的突破，而不只是盯着就业率，盯着学校名字和行政级别，经济全球化的趋势下大学更应该保持独立性，保持自身特色，毕竟是不是名校，并在于叫什么名字。
编辑：李笑然