全面开启新征程 奔向百年名校梦——2015年干部务虚会各讨论组代表发言交流材料选编

24.11.2015  14:13

11月18-20日,学校召开了2015年干部务虚会。20日上午,与会同志分成七个讨论组,紧密围绕校党委书记申林同志和校长武俊峰同志在会上作的主题报告进行了学习研讨。20日下午,七个讨论组的召集人分别代表各讨论组在大会上进行了交流发言。

第一讨论组代表王英哲在发言中说: 同志们对两位领导的讲话给与了高度的肯定的评价,认为领导的讲话充分分析了我们国家、行业、地方区域经济发展、高等教育及我们学校的经济发展现状。提出了我们学校今后乃至很长一段时间内的发展目标和方向。给出了我们学校的定位,其中申书记的“大内涵发展观”、三步走的“百年名校梦”,是一种全新的思想观点,具有宏观的战略意义的目标导向。武校长的“应常态,增信心,强实力,促发展”十二字发展观及“八大战略任务”、错位发展,体现了学校改革发展的新常态特征,指出了战略任务和路程。讲话振奋人心,高瞻远瞩,体现了“三严三实”。视野宽广,使我们豁然开朗,学到了新概念新名词。对我们二级学院科学谋划“十三五”推进高水平应用大学内涵发展具有很强的指导意义。

同志们一致认为两个报告对学校现状分析客观,学校定位准确,目标宏伟,“百年名校梦”有力支撑“中国梦”,大家达成了共识,一致表示有了目标有了方案,我么工作就有方向了,我们一定会发扬优良传统,齐心协力,实现目标。

第二讨论组召集人刘春生在发言中说: 在我们组的讨论中大家普遍认为,申书记所作的“坚持立德树人,思想引领、努力建设特色鲜明的高水平应用型科技大学”和武校长所做的“主动适应新常态,深化大学内涵发展”为主题的两个报告,客观、实际、具体,学校党委能够审时度势,充分分析我校现状,敢于面对现实,不回避矛盾,敢说真话实话,让我们心情舒畅,精神振奋。

申书记在报告中,深入阐述了以立德树人为思想引领的“大内涵”发展观的理念和要义,提出了“以人为本”,“以生为本,为生尽责”,“以师为尊,为师服务”,协调发展,创新发展,从战略和全局高度,深入分析了外部环境和自身的现实,提出了我校“十三五”乃至更长时期的总体办学定位和发展目标,确立了应用型的办学定位和建设“百年名校”的大目标,描绘了“建设特色鲜明的高水平应用型科技大学”的新蓝图和三步走战略。

武校长在报告中深入阐述了“应常态、增信心、强定力、促发展的时代背景,重点讲述了‘强定力’”。立足学校实际,全面分析了学校改革发展的阶段性特征。在战略思考的基础上,提出了“推进转型发展、解决发展定位问题;推进质量提升、解决发展方式问题;推进综合改革、解决发展动力问题、推进开放办学,解决发展活力问题”等四个方面的战略任务,提出了内涵发展的新思路,客观地分析了学校的特色优势、存在的问题,并提出了实现任务目标的具体措施。

第三讨论组召集人李景山在发言中说: 通过讨论,大家认为申书记和武校长的报告体现了四个方面的特点:一是充分肯定了学校过去自主体搬迁以来三个方面的跨越式发展成绩,这是对历史的尊重,体现了现任学校党政领导的胸怀和视野;二是洞察了学校发展的外部环境,和过去学校没来得及或不具备条件所导致的发展短板,这是学校未来发展三步走战略目标的前提和基础;三是对高等教育发展趋势和我校发展定位的预判,具有前瞻性和科学性;四是对我校内涵发展的思路清晰,既有顶层设计,又有操作措施。

为十三五规划实施以及学校内涵发展做好思想准备,还要有三种思维方式。第一,危机思维。危机思维应该是常态思维,而不是等到出了问题才用危机思维方式去处理问题。“曲突徙薪”这则典故对我们理解危机思维十分有帮助。第二,工科思维+哲学思维,也许是战略发展的一个新的突破。工科思维主要是严谨思维、逻辑思维,哲学思维主要是辩证思维、创新思维。任何思维方式都不可能十全十美,工科思维有其优势,但是如果工科思维+哲学思维,会有新的突破。第三,互联网思维是新技术革命带给我们的一种新的思维方式。李克强总理近一年来一直强调“互联网+”,以此来推动经济升级版的实施。可以说,互联网+不仅是生产方式、生活方式的变革,也是一种思维方式的变革。

第四讨论组召集人唐立国在发言中说: 对于本次会议确立的“坚持立德树人思想引领,全面深化改革,推动内涵发展,建设特色鲜明的高水平应用型大学”的会议主题,与会同志在思想上普遍达成了共识。讨论中,大家一致认为,本次会议是一次站在我校十一、十二五收官和十三五开局,学校发展的重要时间节点上,召开的一次影响深刻,意义深远的会议,是黑龙江科技大学吹响向十三五迈进号角的一次大会,是我们在学校党委的领导下扬帆起航,朝着更高、更强、更好的愿景目标前进的会议。

对于本次会议中确立的我校“百年名校梦”奋斗目标,与会同志在理想上广泛产生了共鸣。研讨时,大家普遍觉得,几年来的“科大梦”已经扎根每一名科大人的心中,心中有梦但微觉朦胧,“百年名校梦”的提出,解除了心头诸多的模糊。会议中,大家认为我们科大人是一群多梦的人,又是一群敢想敢梦的人。十一五、十二五我校跨越式发展的一件件实例,是对我们科大人有梦想,有追求,更富有自强不息、创业创新精神的完美诠释。交流中,大家觉得申林书记请你莫要太谦虚,“百年名校梦”有滋有味,适合我们的口味。大家明白,梦即有长远之分,又有好坏之分。我们大家都赞同好梦,而厌恶噩梦。“百年名校梦”就是我们认定了的科大好梦,一个令人鼓舞,即宏大又鼓舞人心,即长远而又可见的,也势必是我们全体科大人紧紧跟随、努力拼搏的梦。它如灯塔,在我们遇到黑暗之时为我们指向光明,它像指南针,为我们实现“科大梦”指出了正确的方向。

第五讨论组召集人宋作忠在发言中说: 通过学习和讨论我们一致认为:申书记的报告解决了人们的思想认识问题,武校长的报告解决了人们的行动和途径问题。两位领导基于对学校近70年办学的总结和梳理、对当前国际国内教育形势的分析、对我们学校面临的机遇和挑战的判断、对今后学校发展目标的确立,准确而立意深远,为今后学校的发展描绘了清晰而具体、极具振奋的蓝图。

应用型的定位,符合高等教育大众化条件下,学校差异发展、人才分类培养的新形势,符合国家中长期教育改革和发展规划纲要以及中西部高等教育振兴计划提出的办好人民满意教育、建设人力资源强国、以及突出应用服务、加强应用型、复合型、技能型人才培养的新要求,符合国家、教育部推动高等教育转型发展的新潮流,符合区域经济社会发展对急需人才的迫切期待,符合家长、学生想通过接受高等教育谋求高质量就业的期盼。可以说在十二五收官之际、谋划十三五发展之时,会议开的及时、必要,是一个关键时期的关键会议,通过学习和讨论,明确了方向、清晰了任务、掌握了关键、坚定了信心、唤醒了热情、增添了干劲。

下一步机关各部门将坚定按照武校长提出的战略路径、紧紧围绕武校长提出的战略任务就如何推进转型发展、进行谋划落实。就如何推进质量提升、如何推进综合改革、如何推进开放办学,解放思想、集思广议、精心设计、创新工作、在特色鲜明高水平的应用型大学建设中承担起我们应负的责任、完成好我们应有的任务。

第六讨论组召集人刘东江在发言中说: 学生工作战线的同志们一致认为,此次干部务虚会,是在我校内涵建设、综合改革和建设特色鲜明的高水平应用型科技大学的关键时期召开的一次重要会议。这次会议的召开是学校党委和行政在新形势下,坚定不移贯彻党的教育方针的重要体现,充分体现了“三严三实”的要求。书记和校长做的报告,在深入分析外部环境和学校自身现实基础上,明确了我校总体办学定位与发展战略目标,确立了应用型办学定位和建设“百年名校”的大目标,描绘了“建设特色鲜明的高水平应用型科技大学”的新蓝图和三步走战略,是学校党委和行政在新的历史起点上全面深化学校综合改革、深入推进内涵发展的科学指南和行动纲领。

会议站在全局和战略的高度,着眼于建设特色鲜明的高水平应用型大学的发展目标,明确了“十三五”时期深化改革、内涵发展的前进方向,具有十分重要的指导意义。学生工作战线按照学校整体部署,切实把思想和行动统一到会议精神上来。

我们通过学习报告,研讨交流,统一思想,汇聚力量。学生工作要站在建设特色鲜明的高水平应用型科技大学和实现“百年名校”梦的战略高度,坚持立德树人,着力培养适应经济社会发展需要的高素质应用型人才;着力培养学生服务国家、服务人民的社会责任感、勇于探索求真的创新精神、善于解决问题的实践能力和自主创新创业能力。

第七讨论组召集人周广林在发言中说: 同志们一致认为,这次干部务虚会主题鲜明,会议开的很有必要,且开的及时,对于凝聚学校今后一个时期发展的共识作用巨大。对于制定我校的“十三五”发展规划和学校的综合改革方案具有极强的指导意义,这是一个非常科学的、清晰的、现实的且系统性、操作性很强的顶层设计。大家对这次会议的主题、申书记武校长主题报告的思想形成极强的共鸣。特别是申书记报告中提出“大内涵”的发展观以及分三步走建设“百年名校”的今后一段时间的发展大目标。这个“百年名校”梦就是我们的科大梦,说出了科大人的心声。我们作为科大人,倍感鼓舞。同志们一致认为:武校长作的“在主动适应新常态中深化大学内涵发展”的报告,从全局的高度,深入分析我校所面临的挑战和机遇,提出学校正处在一个“加快发展、后发追赶”的新阶段。报告对于深化我校的教育教学改革,推进综合改革,进而实践“大内涵”发展观具有十分重要的指导意义。

同志们一致认为,今天的研讨只是对“大内涵”的发展观以及建设“百年名校”的科大梦一个粗浅的认识,接下去还要向本单位教职员工认真传达、深入学习和研究申书记和武校长的报告的精神实质,引导本单位师生员工统一思想,脚踏实地、真抓实干。通过这次务虚会,同志们对学校的发展特别是本单位的发展都充满信心和决心。