解决入园难不能只指望开发商

　　洪山区某小区今年有180个小孩要上幼儿园，而小区配套的幼儿园只能接收60个名额，需要靠摇号解

　　决招生问题。近日，武汉市多家小区的业主均反映遭遇了入园难。(本报昨日报道) 2012年，武汉市出台了《关于加强住宅区配套幼儿园建设管理意见》，其中对于新建住宅需配备多大

　　规模的幼儿园，有详尽的规定。而事实上，开发商售楼时“打包票”，房子卖完了不兑现承诺，这种事情

　　屡屡见诸报端。在国家层面，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》曾提出，到2020

　　年全面普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前3年教育。显然，规划下发了

　　，行动却没有跟上。有的地方嘴上很重视，执行上却不给力。目前，学前教育不在我国的国民教育系列之中，所以，社区兴建幼儿园，需要政府和开发商的共同努

　　力。试想一下，如果把这个“皮球”完全丢给开发商，它有时候只会将其当成一个销售手段，其效果自然

　　大打折扣。再者，公办幼儿园数量较少，民办幼儿园则贵得吓人，不进行资源的合理配置，公正公平怎样得到保

　　证？幼儿教师紧缺，如果不加强师资的培养，幼儿园如何扩招？学前教育地位不明确，没有制度层面的规

　　范和监管，管理和安全的隐患如何治理？这些都是亟待解决的问题。有专家指出，学前教育资源捉襟见肘的原因之一是投入不足，“长期以来，我国的幼教经费只占整个

　　教育经费支出的1.3%左右，而发达国家学前教育经费占总教育经费支出达3%以上。”一些地方政府更乐于

　　将公共财政投入到初高中和高等教育领域，同时在学前教育的管理人员编制、办学标准制定等方面都存在

　　不足。娃娃的事就是天大的事，解决“入园难”，“入园贵”的问题，政府不应该缺位，不能完全指望开发

　　商自律，或者依靠一纸发文就可以解决所有问题。有关部门应该主动“补位”，通过制度、政策、资金、

　　规划、人才等各个方面，将幼儿园建好管好，能够匹配老百姓的需求以及社会发展的需要。