[记]在教学中实践,用实践指导教学
——艺术学院开展第二学期艺术实践汇报演出
5月9日上午,学校音乐厅里传出阵阵歌声和乐器声,流畅多变的管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》,技术娴熟的钢琴四手联弹《拉德斯基进行曲》,气势豪迈的男生小合唱《我的太阳》,惟妙惟肖的歌剧《茶花女》……艺术学院音乐表演专业大三的同学们正在向老师们汇报学习成果,汇报的形式不是论文、不是试卷,而是穿上演出服,站在台上面对观众来一次真刀真枪的表演。
刚刚完成演唱的声乐方向大三的赵玉小说:“我们在一个多月之前就开始准备这次汇报演出,一开始上台时依会很紧张,有时候紧张的手心出汗、脸发烫、心跳加速,随着登台的次数多了心态也慢慢变得平和了,自己的水平也能发挥出来了。”
演出结束后,艺术学院副院长韩世平告诉记者:“由于专业性质,音乐表演专业必须重视舞台实践。在实战中审视自我,查找缺点。学生将课堂上学到的理论运用到实战中,是一种学习和积累经验的过程。”采访中,记者了解到音乐表演专业在教学中基本达到了一对一教学,取得良好教学效果的同时降低了同学们团队协作的能力,而艺术实践课程恰好解决了这个问题。
据悉,艺术学院实践汇报演出的教学形式从2005年开始延续至今,针对音乐表演专业学生每学期开展一次。同时,为了取得更好的演出效果、更多的交流经验,学院组织同学们走出校园,到黑龙江工程大学、中医药大学、哈尔滨学院等高等学校进行了汇报演出。
记者手记: 对于表演者来说,一次演出最精彩的部分,也许不是演出内容本身,而是自己站在舞台上发挥出应有的水平、收获宝贵的经验。想要做好经验不足动手能力差的减法,就要做足教学与实践相结合的加法,无论哪个专业,教学与实践都密不可分的。在教学中实践,用实践指导教学是提高教学质量、培养人才的可靠法宝。
演出现场
(报道/霍晨光 采访/学生记者:杨雨馨 摄影/学生记者:王辛元)