我校召开党委中心组（扩大）“三严三实”专题学习研讨会
7月28日下午，按照省委开展“三严三实”专题教育的要求和部署，学校党委中心组（扩大）“三严三实”专题教育活动第一阶段“严以修身”专题学习研讨会在主楼604会议室召开。全体在校校领导、党委常委、党委委员及党委部门主要负责人参加会议。会议由校党委书记冯晓主持。
会议现场
冯晓主持会议并作交流发言
研讨会上，冯晓首先传达了省委常委、组织部长杨汭于本月7月18日在我省推进“三严三实”会议上的讲话精神， 一是要 进一步提高思想认识，深刻理解和把握开展专题教育的鲜明特点和根本要求，以高度统一的思想自觉和行动自觉，以饱满的热情和有力的举措做好各项工作，把中央和省委的要求不折不扣地落到实处。 二是要 进一步深化学习研讨，在真学真思、深学深悟上下功夫，做到启迪思想、触及灵魂，学有所思、学有所获。 三是要 进一步查找不严不实问题，把握查找问题的正确方向，讲求查找问题的有效方法，坚持边学边查边改，真正把自己摆进去、把问题亮出来、找准“病根子”，为整改落实打牢基础。 四是要 进一步强化组织领导，各级党委(党组)要切实担负起主体责任，组织部门要履行好牵头职责，加强监督指导，强化考核问责，以严的标准、实的措施，推动专题教育“关键动作”做到位。
与会领导作交流发言
领导班子成员相继围绕 “严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动总开关”这一专题，紧密联系个人思想和工作实际，逐一畅谈了对这一阶段的学习认识和体会。 校党委副书记胡国良 主要强调“三严三实”重在强化责任意识、重在提升解决问题的能力，重在发扬肯于牺牲奉献的精神； 副校长张长利 结合近期赴井冈山学习考察的经历，表达了修身关键在修德、修智、修心的深刻体会； 副校长胡宝忠 从中国优秀传统文化的角度详述了严以修身的来源，并以毛泽东、刘少奇、周恩来等领导人的修身典范为例强调了怎样修身； 副校长郑秋鹛 结合“三严三实”要求深入剖析了在严以修身方面存在的问题，并结合分管工作探讨了如何更好地做到严以修身； 副校长郭翔宇 认为关于“三严三实”的学习不仅是一种政治责任，同时也应成为一种精神追求和生活方式。做到严以修身必须提升道德境界、追求高尚情操、加强纪律修养； 副校长王泽方 从坚定理想信念、守住政治底线、勇于率先垂范三个层面谈了对严以修身的认识，并结合具体工作表达了如何做好、做到严以修身； 纪委书记孙立军 从党建的角度介绍了“三严三实”提出的时间、背景及意义，并谈了对树立共产主义远大理想，坚定坚持和发展中国特色社会主义信念的理解和认识。 党委常委、组织部长陈延良 强调三严三实教育，重在树立理想信念、加强品德修养、遵守政治规矩、提升自身能力。
党委委员在会上发言
随后，党委委员李辉、解宗军、徐国峰、姜国峰，以及党委宣传部部长宋跃芬相继发言。大家一致认为，能够参加本次学习受益匪浅，并更加深刻认识到“三严三实”是修身之本、为政之道、成事之要，作为高校领导干部，要切实加强党性修养，站稳政治立场，坚定理想信念，查找自身不足，以实际行动落实“三严三实”专题教育要求，推动学校各项事业科学发展。
冯晓充分肯定了本次研讨会的成效，他指出，党委中心组成员都能按照专题教育活动的要求，通过认真学习、深刻领会，切实加深对“严以修身”的认识，效果很好。同时，他结合自身学习，与大家交流了对严以修身内涵的认识，他强调必须坚定理想信念，这是“严以修身”之魂；必须加强党性修养，这是“严以修身”之本；必须提升道德境界，这是“严以修身”之根。同时，他结合学校实际指出，目前我校干部队伍的实际情况总体上是比较好的，绝大多数还是注重个人修身、注重道德修养，但也确有一些干部存在着不立德、不修德、不践德的问题，如理想信念不坚定、精神状态不佳、服务意识不强、领导能力不足、工作作风不实、自我约束不严等6个方面“不严不实”的问题主要源于理论学习不能坚持经常、理想信念和党性修养还不够坚定、改进作风还不够坚决、责任担当还不够到位。对于下一步如何开展好“三严三实”专题教育，冯晓提出六个具体要求。一是严以修身，要在坚定信仰上下功夫；二是严以修身，要在严修理论上下功夫；三是严以修身，要在遵规守纪上下功夫；四是严以修身，要在提升修养上下功夫；五是严以修身，要在敢于担当上下功夫；六是严以修身，要在清正廉洁上下功夫。
（报道/石岩 摄影/霍晨光 编辑/石岩）
