“六一”，送孩子一本书吧

　　又是“六一”儿童节，送什么样的礼物惠而不贵，有助于学生成长？很多家长为此纠结。笔者以为，最好的礼物就是书本。

　　“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”“读书之于精神，恰如运动之于身体。”“读书在于造成完全的人格。”等无不告诫我们阅读之重要。

　　可当下，不管是大人还是孩子，阅读的热情并不高。调查显示，2013年我国人均纸质图书阅读量不到5本，国民每年的阅读量不到有些国家人均十分之一。令人忧虑的是，学生的课外阅读也不乐观。在“分数至上”的教育环境下，孩子们读的大多是提升学习成绩方面的书。

　　《语文新课程标准》规定小学阶段孩子的课外阅读量不低于140万字。推荐阅读的中外名著上百部。可这些图书又有多少家长购买过，多少学生认真阅读过？

　　孩子们课外阅读少。原因在于教育功利化，使得学校和家长对孩子的课外阅读缺乏真正重视和正确引导。另外，很多老师和家长都没有阅读的习惯。教师只读教辅书和教参；家长几乎不读纸质书，空闲时间都花在打牌上网上。

　　书本不光能给人知识，更能让人受到激励。马云年轻时在蹬三轮的某一天，读到路遥的《人生》。书中“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候……”等文字激活了马云深埋在心里的理想和勇气。他决定重新参加高考，终于考上杭州师院外语本科。

　　在以色列，当孩子出生时，母亲会翻开《圣经》，滴上一点蜂蜜，小孩去舔，意味着书是甜的。当孩子稍懂事时，每个母亲会问：假如家里起火了，你首先抢救什么？当孩子回答是钱或钻石时，就会严肃地告诉他：你首先应该抢救书！书里藏的是智慧，比钱或钻石贵重得多。

　　阅读，是人生巨大的宝藏。家长需要做的，就是把孩子引导到宝藏的洞口，让孩子去发现，去寻找，去体会获取的乐趣。因此，家长在关注孩子学习成绩的同时，更要舍得购书、藏书，构建书香家庭，自己带头阅读，做好榜样，以培养孩子的读书习惯。家长们，儿童节到了，请抽出点时间陪孩子逛逛书店，为他们买一本好书吧！

　　文/刘传斌