七台河市院用“小班式”讲学 定点提升岗位素能

七台河市检察院以检察队伍职业化建设为目标，找准队伍建设切入点，在集中培训方式基础上，创新开展“小班式”讲学活动，拓展培训方式、优化培训内容、定点提升岗位素能，取得良好效果。

推行“小班式”培训  缓解工学矛盾

为改变工作量大、培训人员不易集中、时间难以固定、内容不能兼顾等现状，采用“小班式”培训取代统一组织集中培训的模式，优势凸显。一是培训人员时间灵活。市院各业务处室负责人结合自身需要，根据本部门工作实际情况灵活安排，保证了参训人员和时间。二是培训内容灵活。以本部门司法行为活动中存在问题为导向，不积攒问题，时效性强。三是师资人员灵活。采用检察官教检察官的教学方式，积极整合两级院内部优质资源，部门负责人带头，业务骨干主动担任授课老师，讲专业知识，传工作经验，带动干警快速成长。

以需求为导向定点提升岗位技能

围绕提升素能为目标，契合干警岗位需求，突出强调实务性知识讲授，定点提升，增强教育培训针对性。一是坚持问题导向，按照“缺什么补什么、干什么练什么”原则，根据干警需求，以及业务岗位能力要求，确保选题的针对性，着力解决干警在执法办案中存在的突出问题。二是授课充分考虑干警实际，既有各条线基本业务知识，又有司法实践中疑难问题的探讨，内容涵盖实体、程序、文书制作、执法活动、法律文书说理、办案规范、办案纪律等多方面内容。三是分段学习，定点提升。尽量缩小班次规模，不贪多求大，以3个小时为一个基本班次，分段解决问题，定点提升岗位技能，保证培训效果。

立足部门实务  推动培训持续升级

一是营造学习氛围。通过奖励授课教师，评优秀学员，倡导学习与研究，教学相长，打造学习型机关。二是开展针对性培训，积极提升规范司法新成效。主动应对司法规范化建设对办案人员的能力素质提出的挑战，着力解决司法办案能力恐慌问题，提升规范司法能力。三是努力实现办案“零瑕疵”，树立办案新理念。通过讲学对自身执法办案过程中存在的问题进行“深度会诊”和“全面扫描”，使参训干警进一步提升了岗位素能，改进了办案规范化程度，认识到司法程序对司法公正的重要意义，真正树立起以审判为中心的诉讼理念。