哈尔滨师范附属小学“三招”培养阳光少年

14.04.2018  01:12
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  打造和谐校园 开展亲情体验 助推社会实践

  哈师范附小“三招”培养阳光少年

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  本报记者 尹明

  “未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,未成年人的思想道德状况如何,直接关系到国家和民族的命运。”哈尔滨师范附属小学校长石瑾娜说,附小一直将提高未成年人思想道德素质作为学校发展建设核心,以争创市级文明校园为契机,把未成年人思想道德建设工作作为创建市级文明校园中心工作,从学校、家庭、社会三个渠道入手,开展主题实践教育活动,全力推进文明校园建设的步伐和进程。

  附小始终以在校园生活中熏陶和培养有道德的阳光少年为育人理念,开展创建“阳光和谐校园”活动。学校研发的“节日承载文化,教育传递文明”的特色道德教育手册,已经成为附小德育教育的重要内容。学校利用课余时间开展花样跳绳、踢毽子、集体舞、健身操、韵律操等活动,让孩子们在亲近自然的过程中,知道自己作为大自然的一分子,应该如何承担保护自然、热爱自然的责任,树立环保意识,成为一名有道德的公民。

  附小开展“孝敬父母,体验亲情”家庭主题教育活动,从简单的家务劳动入手,培养孩子们的自理能力,从生活细节入手增强孩子们的感恩意识、节俭意识、劳动观念。让孩子们在“亲情体验”实践活动中学会分担家务,关爱家人,做孝敬父母懂得感恩的人。

  学校将社区德育教育与学校德育教育紧密结合,变封闭式教育为开放式教育,把学校“小课堂”同社会“大课堂”结合起来,形成教育网络。通过开展“爱心奉献”活动,引导孩子们积极参加扶老助残、环境保护、文明出行等活动,在社会实践中做“爱心天使”“社区义工”“文明使者”,让他们在关爱他人、奉献社会中感受真情、体验光荣、获得幸福,做敢于承担责任的人。

  “用阳光心态,塑阳光少年,建阳光校园,附小人将以争创市级文明校园为动力,努力开创文明和谐、人文民主、开拓进取的校园工作新局面。”石瑾娜说。