9年接力“兵老师”支教 “最北小学”

　　黑龙江日报记者 程瑶

　　从漠河县出发，在茫茫兴安密林间穿行136公里，一片由原汁原味的“木刻楞”组成的村落安静地坐落在三面环山中。这里就是中国最北村落北红村。“宋老师回来了！”最近几天，这个消息让村里人格外开心和忙碌，他们带上园里的菜，院里的果，三五成群赶到3公里外的大兴安岭军分区边防某团三连看望给村里几十名孩子带来知识和希望的“兵老师”宋红举。从2006年开始，三连先后有三名战义务前往这所最北小学支教，在往返近7公里的崎岖山路上，一走就是9年。

　　最北小学来了兵老师

　　北红村距县城3个多小时车程，至今仍没有固定班车。这里冬季漫长，历史最低气温可达到零下51摄氏度，当地人用“月牙尖嘴，冻死小鬼”来形容这里的寒冷。2006年3月，刚刚被分到驻北红村边防连的宋红举和战友到村小学参加义务劳动。被烟熏火燎的教室、破旧不堪的课桌椅、荒草凄凄的庭院，这样的学习环境让宋红举有些心酸。正是上午上课时间，两个年级的孩子却在室外玩，宋红举一打听才得知，由于没人愿意来教书，全校只有2名教师分别教语文和数学，其他学科更是空白。因为课时少，孩子们大部分时间就只能在学校玩。稍有条件的家长都把孩子送到了县里。由于生源太少，学校每隔年才招一次生。所以学校只有一三五或是二四六三个年级，全校学生只有十几人。

　　“小学没学过英语到了中学会很吃亏，孩子不就等于输在起跑线上？”经过深思熟虑，宋红举向连队领导提出申请，经过军地协调，他成了北红小学的代课老师，除了英语，还兼教孩子们的思想品德和体育。

　　当时连队还未通电，夜晚熄灯后漆黑一片，宋红举用津贴费买来一包包蜡烛。在昏暗烛光下写教案，批作业。冬季的漠河格外寒冷，凛冽北风抽在脸上像刀割一般。有时刮起大风夹杂着雪花，打得人睁不开眼，但宋红举还是坚持每天沿着3.3公里的山路步行去给孩子们上课，有时一天要往来四趟，一走就是6年。有了英语老师，家长再次看到了希望。几名家长干脆把孩子从县城接了回来。遇到因家境困难而中途辍学的孩子，宋红举总是赶到孩子家中苦口婆心劝说家长。6年里，他用微薄的收入资助16名学生重返校园，所带的班级连续5年在大兴安岭地区名列前茅，有30名学生以优异成绩考入县重点中学。2011年，宋红举接到合肥陆军军官学院的通知单，忍痛告别了他心爱的讲台和哨所。

　　硕士老师的新武器

　　宋老师走了，孩子们的英语课不能停。经过连队认真挑选，毕业于沈阳师范大学社会学专业硕士研究生的肖帅成了北红村小学的新代课老师。

　　2010年入伍的“85后”战士肖帅从成为北红村小代课老师那天起，就给这所边远的山村小学带来了许多的“新意”。

　　“成长盒”是肖帅摆在办公桌上的一个小纸盒，里面装着每个学生各种大小考试的考试成绩。每次考试结束，肖帅都要把盒子拿出来和学生们一起进行对比分析。学习进步的，肖帅会奖励铅笔和本子，鼓励他们再接再厉；学习退步的，肖帅会和学生一起分析原因，勉励他们不要气馁。“这个盒里有一位公正老人，他每天都要监督大家的学习情况。哪位同学学得好，他就给他记一笔；哪位同学退步，他就会伤心落泪。”这样的循循善诱，使“成长盒”成为激励孩子们发奋学习的动力。期末考试时，全校15名学生中有13人的英语成绩超过了97分。

　　刚开始代课的冬天，肖帅去学校途中不慎冻伤了右脚，化脓的脚趾粘在袜子上钻心的疼，但肖帅仍是坚持一瘸一拐走到学校。每天学生们都要在寒风中等候，搀着他走入课堂。“老师，我们知道你受伤了，很疼，可是我们真的很怕你再也不来给我们上课了。”听到孩子们说出这样的话，肖帅的心里五味杂陈。他想为孩子们多做些什么，就给母校的校友和老师们写了一封饱含深情的长信，“难以想像，在这样一个偏僻的小山村里，有这样一群天真无邪的孩子们，他们对知识是那样的渴望，让我的心时时被感动……”很快，来自沈阳的30多个邮包飞到了这个最北的小山村里，300多件衣物和各种学习用品、辅导资料让孩子们乐“疯”了。

　　葛老师带来大学的模样

　　2013年3月，肖帅考取了南方某指挥学院。毕业于重庆通信学院的“90后”战士葛洪霖接过教鞭，成为北红村小学的第三任英语代课老师。这一次，葛洪霖不再是单枪匹马，连队成立了支教小组，其他的战友还担负起了北红小学音乐、体育和美术课的代课任务。

　　每天清晨5时30分葛洪霖就要起床，跑步、吃早饭，葛洪霖就急匆匆赶往学校。第一个到校的他会先洒水、扫地、摆放桌椅。冬天他为孩子们劈柴，点炉子供暖，烧好热水；夏天点好蚊香防蚊防虫。遇到季节变换，为了防止孩子们生病，他还要给教室的每一个角落消毒。除了给北红村小学代课，葛洪霖还要正常参加连队的公差、勤务、巡逻等任务，身体和精神都承受双重压力，但他却甘之如饴。

　　葛洪霖说，每次上课看到孩子们求知若渴的眼神，他就感到自己肩上的担子很重。一次，在鼓励一位成绩不理想的孩子时，葛洪霖告诉他只有好好学习才能考上大学，走出深山。“老师，大学什么样啊？”这个看似简单的问题却把葛洪霖难住了，这些孩子从来没走出过深山，没见过高楼大厦、车水马龙，该怎么去描述他们从未见过的东西？灵机一动，葛洪霖找到了以前的老同学，求他帮忙把大学的教室、操场、餐厅和寝室一一拍下来。就这样，一张记录大学美好生活的“光盘”“飞”到了孩子们的面前。看着宽敞的教室，整洁的餐厅、明亮的宿舍，孩子们眼里直放光。“老师，我们一定要好好学习，将来才能上大学。”孩子们纷纷自觉开始用功，上课也不再嬉戏打闹……

　　北红村小学校长许贵海说，他要感谢这些“兵老师”，北红村要感谢这些“兵老师”。9年风雨不误的坚持，换来了北红村和村里的孩子们一个充满希望的未来。（编辑：李国红）