学校党委书记申林主持召开“三风”专项整治工作推进会

9月28日下午，在学校办公楼5022会议室，学校党委书记申林主持召开“转作风、强教风、正学风”专项整治工作推进会。会上，就今年3月以来“三风”专项整治工作取得的阶段性成果、存在的主要问题与深化整治工作的具体措施，组织部长陈玉平、教务处长宋作忠、学生处长刘东江分别作了汇报，有关部门负责人进行了补充发言。最后，学校党委书记申林作了重要讲话。

申书记在讲话中说，总的看，“三风”建设取得了很好成效，形成了人人关注并自觉践行的良好氛围，得到了广大师生员工的充分肯定。但从存在的主要问题看，有必要在巩固成果的基础上继续深化整治。申书记强调，要进一步提高对深化“三风”专项整治工作重要性的认识。他指出，工作作风、教风、学风的整治是自上而下提出的，不是纯教学问题，这三者之间相互影响、相互促进，既有区别，又有联系，都关系到学校的办学水平和质量，是促进内涵发展的重要因素。他强调，整治“三风”，核心是解决学风问题，因为有了学生，才需要教师和管理者，必须聚焦学风建设，解决好这一制约学校内涵发展的关键问题。他说，从逻辑关系上看，与学风直接相关的是教风、校风、工作作风、党风，学风的形成很复杂，不能单靠行政手段来解决，需要综合整治，“学”固然重要，“教”的方面也是关键，必须齐心协力、持之以恒地抓，不能一阵风，要建立长效机制，深入进行“三风”专项整治。

围绕进一步深化“三风”专项整治工作，申书记强调，抓工作作风建设，要突出服务，即提升服务理念、转变服务态度、规范服务行为、优化服务质量、创新服务手段，还要处理好自转与公转的关系，加强部门之间、上下之间的协调，在提高工作质量和效率上下功夫；抓教风建设，抓住教师这一关键，要突出责任，使教师增强责任意识、规范责任行为、提高责任能力，要引导教师承担起立德树人、教书育人的时代责任与历史使命，同时要营造尊师重教的良好氛围；抓学风建设，要突出抓增强学生学习的积极性、自觉性、主动性，变要我学为我要学，从学生课堂记笔记抓起，用降低补考率、留级率来检验学风建设成效。总之，我们要强化“问题导向”，处理好共性与个性问题，立起“好标准”，形成“好习惯”，用优良学风、严谨教风、扎实作风落实好学校综合改革工作任务，抓好“十三五”发展规划编制，全力推进矿业特色鲜明的高水平大学建设步伐。