着力加强学校和教师队伍建设

　　张春贤同志在自治区党委教育教师工作会议上指出，加强教师队伍建设是提高教育教学质量、全面推进素质教育的重要保证，是办好人民满意教育、实现教育公平的关键。对此，我们要有深刻认识。

　　百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。当前，新疆面临改革发展稳定的关键时期，越是这样的时候，越是亟待培养大量的创新型人才、全面提升劳动者素质。从这个意义上讲，我们迫切需要着力加强学校和教师队伍建设，造就一支政治坚强、师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质专业化教师队伍，为新疆经济发展和社会长治久安提供坚强支撑。

　　要加强德育教育，发挥“三位一体”作用。目前，德育工作中存在一些模糊认识，有的认为老师主要是教授知识的，德育是书记校长和德育老师的事，有的认为德育就是上思想政治课，与其他课程和日常教育无关等。这些认识都是不全面的，德育是全社会共同的责任，是每一个老师和家长的责任。学校教育、家庭教育、社会教育是“三位一体”的，教师要发挥好居间引导的作用，与家长建立密切联系，使学校教育能够辐射家庭教育、引领社会教育。因此要结合新疆实际，加强对德育的研究，不断提升在这方面工作的水平，如建立完善德育工作考评制度，将德育工作作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标，完善学校、家庭、社会教育“三位一体”互动机制，形成德育教育合力。

　　要加大教师培养培训力度，提升教师队伍素质。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。一所学校办得好坏、水平高低，很大程度上取决于这所学校的教师阵容。同样，一个地方的教育事业发展得好不好，很大程度上也取决于这个地方是否能打造出一只高素质专业化的教师队伍。当前和今后一个时期，幼儿园教师队伍要以补足配齐为重点，严格实施幼儿园教师资格制度，强化职前培养和全员培训；中小学教师队伍建设以双语教师和农村教师为重点，采取倾斜政策，增强教师职业吸引力；职业学校教师队伍建设以“双师型”教师为重点，完善培养培训体系，健全技能型人才到职业学校从教制度，强化职业学校教师实践教学能力；高等学校教师队伍建设以培养引进学术带头人和中青年学术骨干为重点，形成高水平的教学和科研创新团队。

　　要重视发挥长期在新疆工作的本土人才的作用。人才是“第一资源”，特别是在经济欠发达地区，谁能引进、培养和使用好人才，特别是本土人才，谁就能形成强大的发展活力，这已经是屡次被实践证明的。因此，新疆发展教育，既需要引进一批知名的专家学者，更重要的是能培养留住长期扎根新疆、熟悉新疆、服务新疆的各民族人才。对长期扎根基层、作出突出贡献的教师，要给予特殊的荣誉和褒奖，在职称、待遇方面给予倾斜，不能让长期扎根基层的人吃亏。要在全疆树一批先进典型，加大宣传力度，发挥激励作用，激发教育事业发展的活力。

　　青少年是国家的未来和希望，广大教师和教育工作者就是各族学生的引路人。各级党委和政府一定要从战略高度来认识教师工作的重要性，把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，要让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性，让教师成为最受社会尊重的职业，让尊师重教蔚然成风。