规定动作不走样 创新形式保质量

----近期省民宗委主题教育活动综述

省民宗委于6月11日启动主题教育以来，各项学习活动稳步推进，学习效果显著，呈现出动员部署抢前抓早、工作方案从严从细、学习要求深化具体、目标和成果清晰明确、内容形式灵活多样、调查研究深入务实、问题整顿不走过场

等特点，做到完成规定动作不走样，创新形式提质量。主要做法如下：

一、动员部署抢前抓早

省民宗委在接到开展主题教育活动通知后，第一时间对落实中央和省委部署进行了专题研究。在委党组书记刘明同志带领下，加班加点初步确定了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的实施方案，并抢抓时间于端午节后第二天召开了启动会议。会议深入传达学习贯彻中央、省委主题教育工作会议精神，对在全委扎实开展主题教育进行了全面动员和部署，从学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个方面对主题教育的任务、标准、方法和时间进行细化安排。为确保主题教育的及时开展奠定了良好的基础。

二、工作方案从细从实

主题教育的实施方案，紧密结合民族宗教工作实际情况，制定不分阶段、不分环节，领导班子成员发挥以上率下作用，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯彻过程的任务目标。并提出：原原本本学、集中研讨学、调查研究学、成果转化学、专题党课学等要求。成立主题教育组织机构成立领导小组及各专项工作组，做到分工协作，步调一致，全面推进。工作方案以时间为轴，以小时为单位，既有长期计划，又有短期计划，安排详实，任务明确，要求严格，与实际工作结合紧密，可操作性较强。同时，为了更好地教育活动进行指导，使大家处理好业务工作和主题教育的关系，我们按周制定主题教育工作计划，使大家一目了然。

三、学习要求具体深化

对所有党员都提出了坚持每天不少于1小时的学习要求。处级党员干部要制定个人学习计划，支部领学1次。各处室负责人参加班子的学习会，一同受教育。各支部将“三会一课”、主题党日活动和2019年机关党建全面提升工作与主题教育活动紧密结合起来，开展集中学习与交流研讨。座谈交流观看《丰碑》和《楷模》观后感，并形成书面材料。严肃学习纪律不走过场，切实保证学习效果。

四、目标和成果清晰明确

结合不忘初心、牢记使命主题教育活动要求，委局党组提出了民族宗教工作要取得的目标和成果：一是进一步学深学透习近平总书记关于民族宗教工作重要论述，牢牢把握新形势下民族宗教工作方向；二是民族宗教工作要主动融入全省中心工作，为龙江全面振兴全方位振兴营造民族和谐宗教和顺的良好发展环境；三是要立足龙江实际，找准民族宗教工作着力点；四是要加强队伍建设，不断增强做好民族宗教工作的本领。

五、形式内容灵活多样

（一）集中学习与分散学习相结合。　

班子集中学习研讨共列出9个专题，主要采取三种方式进行。一是班子成员集中学习研讨。二是以中心组学习扩大会议的形式进行学习研讨，吸纳各处室负责同志参加班子的学习会。三是采用“专家、专题片、参观+学习交流3+1”的方式（即班子成员与党员干部一起观看专题片、一起听专家讲座、一起参加学习，之后由一名班子成员给所看、所听现场与全体党员进行互动交流研讨）。目前我们已围绕“政治建设”“理想信念”“党性修养”等7次集中学习研讨任务。每次集中学习指定1名班子成员作中心发言，形成主题发言材料，其他班子成员围绕研讨题目交流学习体会。同时做好分散自学，要求每位党员每天不少于一个小时的自学，可以自学时事政治、学习强国、要闻要件，并要求做好学习笔记。通过集中学习带动自学，通过自学促进提高集中学习效果。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（二）理论学习与实践工作相促进

在主题教育活动中，党组书记刘明同志再三强调一定要将理论与实践相结合，理论指导实践，实践验证理论。要把调查研究当成一项重要的实践工作，贯穿到主题教育全过程。不单独为了理论学习而学习，而是将民族宗教工作与本次学习相结合。按照指示精神在本次主题教育活动期间，民宗委全体党员干部结合习近平总书记关于民族宗教工作的重要论述，尤其是习近平总书记两次来黑龙江所作的重要指示精神，做到学深学透，将理论与实践结合的成果体现在了每一次的发言和交流当中，成效显著。

（三）专家讲课与研讨交流相呼应

在集中学习研讨中，对革命传统教育我们计划采用“专家讲座+现场交流”的形式进行，20日上午请省委党校党史党建教研部麻秀荣教授以“中国共产党苦难辉煌的历程”为题对党员干部进行革命传统教育，讲座后，班子成员进行集中学习研讨交流。对形势政策教育我们以《党委中心组学习参考》是有关中美经贸斗争内容进行集体学习，交流研讨如何树立底线思维，防范风险。这种专家讲课+研讨交流的学习模式，进一步促进了党员干部对学习内容的理解和吸收。

（四）支书心得与青年心得相借鉴

各支部设立了6个集中学习题目，分别是：围绕《实施方案》，在全面学习深刻领会开展主题教育的意义、要求、任务、目标的基础上，座谈交流以什么样的精神状态积极主动自觉地参加主题教育活动；围绕学习习近平总书记关于民族宗教工作的重要论述，座谈交流如何理解总书记对民族宗教工作的重要论述；围绕学习总书记对我省的重要讲话和指示精神，座谈交流做为一名民族宗教干部我们怎么干；围绕学习党规党法，座谈交流作为省民宗委的一名干部，如何为机关建设，为营造良好的机关作风而努力；观摩机关青年理论学习小组学习活动；座谈交流观看《丰碑》和《楷模》观后感。支部书记带头与年轻党员干部交流心得体会，通过分享感想进一步提升主题教育活动成效。

六、调查研究深入务实

主题教育活动将调查研究工作融入其中。坚持问题导向、注重产效，按照中央和省委部署，结合年度民族宗教重点工作，聚焦全省民族宗教工作特别是中央宗教工作督查中发现的突出问题等，开展“深调研、强作风、促落实”活动，察实情、听民声、谋良策，推动中央和省委关于民族宗教工作的决策部署落实落地。按时间节点启动了调研工作。目前完成班子5名成员调研计划的制定，调研题目的确定。

七、问题整顿不走过场

目前已启动了检视问题工作。召开了领导小组全体成员第1次会议，对照《意见》中所列8个问题及作风整顿、解放思想、集中整治形式主义官僚主义等工作，进行了座谈查摆，对初步查摆的问题进行了梳理，并在19日班子集中学习研讨后对查摆出的问题进行了初步分析，总体上看，初步查摆出的问题有的还不够精准、有的还不够深，我们还将召开中层干部会议、班子会议深入查摆，按照指导组要求进一步深入查摆问题。