理学院青年教师尹向宝进行教学示范课

为了推动青年教师课堂教学质量和水平的提高，6月1日，理学院应用物理学专业基础课《力学》课程负责人尹向宝进行了教学示范课，讲授内容为力学课程中的“多普勒效应”。

本次教学示范课中，尹向宝老师首先介绍了物理学史，将逻辑性与历史性有机结合，“多普勒效应”同紧密接触的生活实际相结合，同学生毕业后从事物理学或相关的科学技术领域的能力需求相结合，重在对物理思想的系统性和逻辑性的阐述。

尹老师在课堂讲授中注重问题导向，通过火车鸣笛的声音变化、马航MH370航班失联提出问题引入新课，激发学生思考和兴趣。在教学中她注意将多媒体教学与板书相结合，各取所长，相辅相成，利用视频、动画、演示实验等现代化教学手段，使课堂内容丰富多彩，利用板书进行理论推导，符合学生的认知规律，达到了很好的教学效果。同时，她注重讲授知识与前沿领域研究动态相对接，介绍了利用多普勒效应便携雷达可以隔墙看人、手势操控电脑、激光冷却等工程技术上的先进技术应用，拓宽了学生视野，理论联系实际的讲解，夯实了学生对物理规律的理解和应用。

尹向宝老师通过创造轻松和谐的课堂气氛激发学生的学习兴趣，给大家呈现了一堂精彩的教学公开课，让同学们深受启迪的同时也深深感染了在座的每一位老师。本次教学公开课对青年教师课堂教学质量的提高及教学能力的提升起到了良好的推动作用。